나답게 살고싶은 사람들에게
유영만 교수는 자칭, 타칭, 지식생태학자이면서
대학에서 학생들을 지도하는 인생 튜터다.
그의 저서는 이미 90여권을 훌쩍 넘었고,
그는 오늘도 이미 스스로를 넘어서고 있다.
여행작가학교에서 만난 유영만 교수는
충격 그 자체였다. 킬링로드를 거침없이
돌파한 여행강연은 누군가의 인생관을
바꿔 놓기에 충분했다.
'불가능에의 도전'
여러모로 그를 장식하는 수식어중 하나다.
언어의 마술사이기도 한 유영만 교수는
내 놓는 저서마다 히트를 친다. 제목부터
눈길을 끌기 때문이다.
'책 쓰기는 애쓰기다'
'나무는 나무라지 않는다'
'공부는 망치다'
'하던 대로나 잘 하라고'
etc,,,,,,,,,,,,,,.
다양한 사유를 실험하고, 읽고, 쓰고,
강연하는 그를 심하게 존경한다.
닮고 싶다고, 닮아 지는건 아니겠지만
그래도 조금이나마 닮았으면 좋겠다.
이 책, '아이러니스트'를 읽고 나면
한 걸음이라도 그에게 다가갈 수가
있지 않을까? 작은 바램이다!!!
책은 아리스토텔레스의 실천적 지혜를 가장
먼저 다룬다. 오늘은 그 얘기를 시작하는것
으로 조심스런 첫 걸음을 옮겨 보기로 하자.
유영만 교수는 프롤로그를 통해,
'제가 철학을 공부하는 이유는 어떤
철학자의 특정 개념과 사유 체계를
해설하기 위해서가 아닙니다. 저의
사유 체계를 재건축하는 데 그들의
사유가 도움이 되기 때문입니다.
철학자를 흉내 내려는게 아닙니다.
철학자로 살기 위해서입니다.'
그래서 이 책을 읽는 순간만큼은 나도
철학자로 살아 보자고 내 귓전에 살짝
일렀다. 자, 그러면 이제 유영만 교수가
소개하려는 열 두명의 철학자 중에서도
첫 주자인 위대한 철학자, 아리스토텔레스.
그에게서는 어떤 사유를 전수 받을런지
자못 궁금하다. 렛츠 고, 출발이다!!!
지식으로 지시하지 말고
지혜로 지휘하는 방법
-아리스토텔레스의 실천적 지혜
그림.아테네학당(p.22)실천적 지혜는 아리스토텔레스의 저서인
<니코마코스 윤리학>에서 언급된 말이다.
아리스토텔레스의 스승인 플라톤과 또 그의
스승인 소크라테스까지 거슬러 올라가면서
그들의 같고, 다른 점을 먼저 파헤친다.
이데아를 꿈 꾸었던 이상주의자 플라톤과는
다르게 현실적 사상가였던 아리스토텔레스.
그의 실천적 철학이란 결국, 우리가 살아
가는 구체적인 현실과 관련되는 것이다.
라파엘로의 걸작, <아테네 학당>을 살펴보면
정 중앙에 플라톤과 아리스토텔레스가 있다.
플라톤의 손가락은 하늘을 향해 있고, 반면
아리스토텔레스는 땅을 향해 손짓하고 있다.
결국, 아리스토텔레스의 철학적인 사유는
우리가 살고 있는 땅 위의 현실에 촛점을
맞추고 있다는 반증이기도 하다.
유영만 교수는 아리스토텔레스의 사유를
통해 인간의 고유한 능력을 재건축한다.
인공지능이 쉽게 흉내낼 수 없는 인간의 고유한 능력으로는 어떤 것이 있을까요?
첫 번째, 호기심을 가지고 질문하는 능력,,,
두 번째, 타인의 아픔을 머리가 아닌 가슴으로
생각하는 능력,,,
세 번째, 이연연상의 상상력입니다. 서로 관련
없어 보이는 것들을 연관지어 생각하는 능력,,
마지막으로, 현실구현의 실천력,,,
인간의 고유한 능력은 다양한 시행착오를
겪으며 문제 해결을 통해 깨닫는데서 발현
됩니다.,,,(p.29~30중에서)
호기심과 공감 및 상상력, 그리고 실천적 지혜로
무장하는 방법. 아리스토텔레스의 철학적 사유다.
이 정도의 필수조건이라면, 유영만 교수와 더불어 실천하는 아이러니스트가 될 수 있는 항목으로
충분하지 않을까. 호기심과 공감이라면 남들
못지 않게 나에게도 조금은 장착되어 있으니,
살짝 다행이라는 생각이 들기도 한다.
오늘의 점심 시간을 채워 준 힐링 한 줌이 한 없이 소중하다. 이제 다시 일상으로 복귀하는 오후가
새로운 사유의 세계를 재건축한 유영만 교수의 실천하는 지혜로 가득 채워지기를 소망한다.
To be continued,,,,,,,