글쓰기의 힘

문장 위빙

 글을 쓰는 근력은 이제 필요 없다고 훈련을 멈춘다면 지적 활동에서 가장 중요한 '계속 생각하는'작업을 방임하는 것이나 다름없다.  여기서 중요한 것은  지적 강인함이 심리적 안정감으로도 이어진다는 것이다. 머리의 정리가 곧 마음의 정리다.  마음을 정리하는 과정에서 우리는 '이 문제는 내가 해결할 수 있을까?'하고 안고 있는 문제를 고민한다. 그리고 마침내 '아무리 생각해도 내가 해결할 수 없는 건 어쩔 수 없다. 지금 할 수 있는 것을 하자'라고 깨닫는다.  그 경지에 이르면 마음이 안정된다,

글쓰기의 힘, 사이토 다카시

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인문학이나 과학이나 궁극적으로 추구하는 것은
인간의 자기 이해다.


저자는 과학과 인문학이 하나가 될 때, 새로운 계몽 운동이 일어날 것이라고 내다본다. 그리고
계몽 운동의 중심은 과학이 아니라 인문학이 될 것이고, 위신을 잃었던 철학도 다시금 복권될
것이라고 본다. 과학은 사실적 지식을 제시하지만, 그런 지식이 가치 있는지를 판단하는 것은
인문학이기 때문이다. 우리에게 가치 있는지만 중요한지, 다른 생물 종들과 지구 전체에 가치
가 있는지도 중요한지를 판단하는 것도 인문학의 몫이어야 한다. 그리고 그렇게 사고의 폭을
확장하려면, 과학과 인문학을 더 깊이 융합함으로써 인간이라는 존재가 과연 어떤 의미를
지니고 있는지도 더욱 깊이 이해하려는 노력을 해야 한다.

창의성의 기원, 에드워드 윌슨

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57. 심리적 현미경
74 노인이 보였던 뜻밖의 합리성...
   자기 존재가 주목... 내면의 안정감
96가치관이나 신념, 견해라는 것은
내 부모의 가치관..책...스승의...
견해일 수....내 감정은 오로지 ‘나’
그래서 감정이 소거된 존재는 나가
아니다.
96 한 사람이 제대로 살기 위해 반드시
 있어야 할 스펙이 감정
107 다 가진 자들의 이런 서민스러운?
불안과 외로움이 이해받기는 쉽지 않다.
하지만 그렇지 않다. 별개다. 역설적으로
자기 존재에 대한 영역에서 인간은 공평
하게 허기지다

당신이 옳다, 정혜신

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무뚝뚝해도 괜찮습니다,  이케다 준