제주 창의예술교육랩의 시작
지역문화자원 X 테크놀로지 X 문화예술교육의 만남
제주문화예술재단의 <창의예술교육랩 지원사업>은 ‘생태-인문’을 아우르는 지역문화자원과 4차 산업혁명을 준비하는 '과학기술'를 문화예술교육에 기반해 융복합하고, 미래 지향적 창의예술교육 프로그램을 연구·개발·실행하고자 시작되었습니다. 이를 위해 출범한 '제주창의예술교육발전소'는 전문연구원들과 함께 과정의 실행 방향성을 이해하고 체계화하는 작업을 하는 R&D랩, 교육전문가와 청년연구원이 협업하여 프로그램을 연구·개발·실행하는 D&I랩으로 구성되며, 앞으로 과정의 가치를 기록하고 확산하고자 합니다.
제주 창의예술교육랩의 시작
안녕하세요. 제주특별자치도 공공기관인 (재)제주문화예술재단입니다.
아직은 대중에게 낯설게 느껴지는 4차 산업혁명 기술은 이미 삶 곳곳에 자연스럽게 스며들고 있습니다. 우리는 기술의 진보와 이에 다른 변화에 맞춰 문화예술교육의 현장에서 교육 철학이 과학, 생태, 인문 등 지역 및 시대적 가치와 용·복합할 수 있는 다양한 시도를 해보고자 합니다.
문화예술과 테크놀로지의 만남
창의예술교육랩 지원사업은 2019년 문화체육관광부(이하 문체부)에서 4차 산업혁명에 따른 기술 발전 등 환경 변화에 대응하고, 문화예술교육의 지속가능한 발전을 위한 지원체계로 만들어진 신규 사업입니다. 올해 초 해당 사업을 수행할 다섯 곳의 지자체가 최종 선정되었으며, 제주특별자치도도 그중 하나입니다.
2018년 1월 11일, 문체부는 “삶과 함께하는 문화예술교육”을 위한 ‘문화예술교육 5개년 종합계획(2018~2022)(이하 종합계획)’을 발표했습니다. 이를 통해 문화예술교육 연구개발랩을 구축하고 연구개발을 활성화하는 근거가 마련되었습니다. 제주특별자치도에서는 2018년 제주문화예술교육 종합계획(2018~2022)를 수립하여 '문화예술교육 체계화 및 플랫폼화'를 전략 과제로 설정하였습니다. 또한, 제주 문화자원을 활용한 문화예술교육의 고도화를 위해 조사와 연구 기반을 마련하기 위해 교육개발랩을 구성하였습니다.
창의예술교육의 의미
창의예술교육은 테크놀로지와의 융복합을 기반으로 문화예술교육을 고도화하고 미래 가치적 교육 연구로 나아가는 변곡점이며 시발점이라는 데 그 의미가 있습니다.
제주 문화 자원 연결 × 창의예술교육 목표
우리가 찾은 제주의 문화 자원은 무엇 일까요?
창의예술교육랩은 과학기술을 바탕으로 창의, 예술, 교육이라는 3가지 핵심 키워드와 '제주'라는 지역의 주요 자원인 제주의 자연 문화유산(생태), 제주의 생활 문화(인문)를 연결하고 연구하고 결합하는 과정을 가집니다.
· 천혜의 생태환경, 사람 중심의 인문학, 혁신기술을 활용한 문화예술교육 R&D추진
· 청년 예술(교육)가의 교육 역량 강화와 문화예술교육 협업 네트워크 활성화
· 창의적 문화예술교육 콘텐츠 연구·개발과 확산을 위한 지역 기반 마련
창의예술교육의 지향점은 지역 고유 자원을 접목한 창의적인 미래형 문화예술교육콘텐츠를 개발하고 지역민의 교육 문화권을 확장하여 제주문화예술교육의 선도적 창의 교육 모델을 고도화하는 것입니다. 또한, 개발된 교육 콘텐츠를 공공재로 치환하고 이를 통해 문화예술교육자들의 창의적 교육 개발 자원 활용의 지평을 넓히고자 합니다.
제주 창의예술교육랩의 추진체계
제주 창의예술교육랩은 연구개발랩(Research & Developement Lab, 이하 R&D랩)과 생태, 인문, 과학 총 3개의 개발실행랩(Developement and Implementation Lab, 이하 D&I랩)으로 구성되어 있습니다.
이렇게 구성된 R&D랩과 D&I랩은 연구, 개발, 실행의 모든 영역에서 유기적으로 연결되며 제주만의 창의예술교육프로그램을 개발하고 있습니다. 특히, 생태, 인문, 과학으로 구분된 D&I랩의 청년연구원은 분야별로 다양한 상호 이해와 연구, 교류를 통해 융복합 교육 개발 생태계를 함께 만들고 있습니다.
제주 창의예술교육랩 연구실
본 사업에 따라 '제주창의예술교육발전소'를 만들어 연구활동을 위한 연구실 아지트를 준비했습니다.
연구실은 제주시 중앙로14길 21구(삼도2동 154)에 위치한 예술공간 이아 4층에 위치해 있으며, 창의예술교육랩 연구원 분들이라면 누구나 자유롭게 사용할 수 있습니다.
앞으로 생태, 인문, 과학으로 나누어진 D&I랩별로 문화예술교육 프로그램을 연구 개발하는 과정을 스토리로 공개하여 문화예술교육에 대한 관심과 가치를 확산하고자 합니다. 아이디어 도출부터 연구 및 개발 과정, 시범 운영 결과로 이어지는 큰 흐름 안에서 생태, 인문, 과학 랩별로 다양한 이야기가 이어집니다.
[ 제주 창의예술교육랩 스토리 아카이빙 구성 ]
1. 도출단계
- 랩이 다루는 주제와 구성원 이야기
- 교육 개발 방향성과 아이디어 도출 과정 이야기
- 랩에서 다루는 주제와 밀접한 사례 이야기
2. 기획단계
- 기획단계별 문제해결 및 구체화 과정 이야기
3. 프로토타입
- 프로토타입 과정에서 문제를 해결하고 프로그램을 정교화하는 이야기
4. 실행과 결과
- 시범운영을 통한 결과, 현장 스케치, 피드백 이야기
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글 : 이재형 / 편집 : 이다혜
