시를 믿는다는 것은

이토 아사의 <눈이 보이지 않는 사람은 세상을 어떻게 보는가>를 읽고

by 유영하는유령

Nov 7. 2022

<눈이 보이지 않는 사람은 세상을 어떻게 보는가> (이토 아사, 에쎄, 2016)

눈을 사용하지 않고 어떻게 세상을 인식할 수 있을까?

이 책에 의하면 공간을 인식할 때, 비시각장애인은 주로 시각적인 정보에 의존하여 2차원으로 인식하는 반면, 시각장애인은 시각 외의 다른 감각을 활용하여 3차원으로 인식한다고 한다.

달을 떠올릴 때 비시각장애인은 납작한 동그라미 모양을 떠올리는데 시각장애인은 입체적인 구를 떠올린다는 것이다.

그리고 앞이나 뒤, 안과 밖 등의 시점에 의한 구분도 시각장애인에게는 큰 의미가 없다고 한다. 시점에서 자유롭기 때문이다.

하지만 그렇다고 해서 시각장애인이 비시각장애인에 비해 촉각이나 청각이 더 발달한다고 말하는 것은 편견이라고 저자는 지적한다.

필요한 정보를 수집할 때 어떤 감각을 사용하는지, 그 방식이 다를 뿐이다. 어떤 의자는 다리가 4개이지만 어떤 것은 3개인, 그 정도의 차이인 것이다.

그 외에도 저자가 지적한 시각장애인에 대한 흔한 편견*을 죄다 가지고 있었던 독자로서 이 책은 세상을 아예 ’다른 눈‘으로 보게 만든 흥미로운 책이었다.

(*예를 들어 시각장애인이라면 대개 점자를 읽을 수 있을 것 같지만 조사 결과 실제로는 10명 중 1명 정도가 읽을 수 있다고 한다. 2006년 일본 후생노동성 조사에 의한 일본 시각장애인의 점자 인식률 12.6%. 85쪽.)

「눈이 보이지 않는 사람은 그 색깔의 사물을 기억함으로써 색의 개념을 이해한다. 예를 들어 빨간색은 사과, 딸기, 토마토, 입술에 해당되고, ‘따뜻한 색‘인 노란색은 바나나, 신호등, 달걀에 해당되며 ’경고’를 의미하기도 한다는 것을 안다.

그런데 혼색만큼은 아무리 애써도 이해가 안 간다고 한다. 물감의 색이 섞이는 것을 눈으로 본 적이 있는 사람이라면, 빨간색과 노란색을 섞으면 오렌지색이 되는 것처럼 어러 색을 섞으면 다른 색이 되는 것을 이해하기란 어렵지 않다. 그렇지만 선천적으로 시각장애를 갖고 태어난 사람에게 색을 섞는 것은 책상과 의자를 섞는 것과 같이 전혀 이해할 수 없는 것이라고 한다.」 (64-65쪽)