이번 겨울방학 고등학교 교과 심화 프로젝트(수능 1등급 만들기 프로젝트) 수업에 초대받아 수업내용을 구성해 보았다. 이제까지 진행했던 수업보다는 여유 있게 하루 4시간씩 9일간 36시간이 주어졌다. 예비 고2를 중심으로, 예비 고3 학생들도 포함되어 있다고 한다.
1. 수업의 방향은?
수능 대비라고 무조건 수능 수준의 문제를 풀어야 하는 것은 아니다. 수능 대비지만 내가 해줄 역할은 혼자서도 영어 문장이 보이도록 해주는 거기까지다. 이후 꾸준한 개별학습으로 수능 1등급 도달하는 것은 학생들 각자의 몫이다.
늘 그래왔듯이 적어도 학생들의 단 하나의 애씀도 헛되지 않도록 올바른 방향 설정과 원리와 이해 중심의 효율성에 초점을 맞추려 한다.
궁극적인 수업의 목표는 학생들이 영어학습에서 완전한 독립을 이루며 자기주도학습의 수준과 습관을 확립하는 것이다.
2. 학생들의 각기 다른 수준 차이는 어떻게 극복?
인원도 10명이 넘고 학생들 수준이 다양하다면서 담당부장선생님께서 미리 알려주셨다.
이해 중심의 기본 원리를 강조하여 모두에게 필요한 코어근육같은 기본기를 공통적으로 채워주고, 수업 진행 과정에서는 각자의 수준과 속도를 존중하는 과제와 미션을 차별화해서 제시할 예정이다. 결국 원리와 핵심은 내게서 집중적으로 배우고, 이후에는 각자 그 핵심 내용을 체득하고 영어학습 자립을 이룰 수 있도록 코칭하려 한다.
3. 수업 컨텐츠와 구체적인 수업 진행 방식은?
청블리 영어코스에서 발췌하고 정리하여 활용할 예정이다. 이미 축적되어 있는 자료이므로 컨텐츠 수집보다 어떻게든 학생들에게 맞춰서 효율적으로 재미있게 전달할지 방법에만 집중할 여유가 있을 듯하다.
그리고 첫 시간에 자기소개서와 진단평가를 통해 수업의 난이도와 속도를 유연하게 조절하고, 학생들의 열정으로 예정 진도보다 빠르게 진행될 경우 추가 워크북도 개인부담으로 구입해서 학습하도록 유도할 예정이다.
수업시간에 이해가 안 되었거나 추가 복습이 필요할 경우 구글클래스룸이나 블로그 플랫폼에서 청블리영어코스 동영상강의를 듣도록 안내하여 각각의 수준 차이도 개별학습으로 보완할 수 있도록 안내하려 한다.
4. 수업보다 중요한 학생들의 몫은?
다만, 가장 큰 관건이 각자 단어학습이다. 문법, 구문, 어법은 내 수업으로 확실하게 전수해 줄 수 있지만, 단어학습은 내가 어떻게 해줄 수 있는 영역이 아니기 때문이다. 물론 전치사의 그림을 그려줘서 숙어 암기를 최소화하고, 기본어휘가 쌓이고 나면 어근접사 단어를 제시하여 투입 대비 큰 효율의 수업도 포함하겠지만, 수능 기본단어 1300개 중 매일 220개씩 구두 테스트로 긴장감을 조성하면서 수업 외 시간에 개별적인 단어학습을 유도하려 한다.
단어는 암기가 아니라 시간 간격을 두고 반복해서 읽으라고 안내하며, 욕심나는만큼 반복해서 읽을 수 있도록 안내하려 한다.
무엇보다 학생들의 절실함이 가장 중요하다. 절실함을 일깨울 썰도 틈틈이 들려주려 한다.
5. 학생들의 수업신청 의미?
신청한 학생들은 사교육의 넘실대는 파도 속에서도 공교육에 대한 신뢰가 남아 있는 아이들이라서 공교육 교사로서 비장한 마음으로 준비하고 있다. 아니면 사교육으로도 해결할 수 없는 안타까움이 섞인 간절함일 수도 있을 것 같아, 어떻게든 학생들의 상처를 치유해 주고, 이후로는 취미와 힐링으로 영어를 공부할 수 있도록 하는 것이 나의 유일한 목표다.
6. 이번 수업의 개인적인 의미?
수업하러 가는 학교는 초임으로 근무했던 고등학교다. 지난겨울에는 20년도 더 지난 그 학교에서 영어교사 대상 워크샵에서 강의를 한 것에 이어 이번에는 다음 세대에 가까운 학생들을 만나러 가면서, 내게도 초임교사로서의 초심을 회복해 주는 치유와 힐링의 과정이기를 기대해 본다.
무엇보다 나에 대한 신뢰로, 일정이 안 맞아 못할 뻔했을 때, 내가 아니면 안 된다고 강력하게 수업을 부탁하셨고, 학생들에게 진심을 담아 홍보까지 해주신 진로부장쌤께도 감사한 마음을 담아 영혼을 갈아 넣어 수업을 하려 한다.
고등학교만이 내 세계의 전부였던, 중학교 초보교사 3년 차.. 여전히 내게 고등학교 수업의 기회가 주어지고 있는 것도 너무 감사한 일이다.
7. 수업 내용 및 유인물 준비 현황(수업 진행 상황에 따라 순차적으로 유인물 배부 예정)
* 6차 추가 자료 : 내신 대비 및 수능 유형별 실전 풀이 전략