학습법 코치로서 이 문장은 저의 철학을 정확히 표현합니다. 반복은 단순히 행동을 반복하는 데 그치지 않고, 두려움을 없애고 의지를 단단하게 하며, 삶의 태도까지 바꿉니다.
아이들과 부모님을 만나며 종종 듣는 질문이 있습니다.
“우리 아이가 공부를 잘하려면 어떻게 해야 하나요?”
이 질문에 대한 제 답은 명료합니다. “반복부터 시작해야 합니다.”
하지만 반복은 아이들에게 쉽지 않은 과정입니다. 새로운 개념을 접할 때 느끼는 낯섦, 여러 번의 실패, 그리고 지루함까지. 이런 어려움 속에서 반복을 이어가는 것은 때로 큰 용기를 필요로 합니다. 그러나 반복은 천천히, 그러나 확실히 변화를 만들어냅니다.
한 학생의 이야기가 떠오릅니다.
수학이 너무 어렵다며 포기하려던 아이가 있었습니다. 처음에는 하루에 딱 한 문제만 풀자는 제안으로 시작했습니다. 첫날에는 풀이 과정을 이해하지 못해 힘들어했지만, 매일 꾸준히 한 문제씩 풀며 조금씩 자신감을 되찾았습니다. 두 달 후, 그 학생은 스스로 다양한 문제를 도전하며 즐거움을 느끼기 시작했습니다. 반복은 그 학생에게 두려움을 자신감으로 바꾸는 힘을 주었습니다.
반복은 단순히 능숙함을 넘어 삶의 태도를 바꿉니다. 작은 반복을 통해 성취의 기쁨을 경험한 아이는 점차 자신감을 얻게 됩니다. 이 자신감은 새로운 도전을 두려워하지 않게 하고, 실패조차 성장의 일부로 받아들이게 만듭니다.
그렇다면 반복을 학습에 효과적으로 적용하려면 어떻게 해야 할까요?
첫 번째는 작은 반복부터 시작하는 것입니다.
많은 부모님들이 아이에게 한 번에 많은 것을 기대합니다. 하지만 과도한 기대는 오히려 아이를 지치게 만듭니다. 반복의 시작은 부담스럽지 않은 작은 행동에서 출발해야 합니다. 하루 5분씩 책상에 앉아보는 것, 한 페이지의 책을 읽는 것, 간단한 문제를 하나 푸는 것만으로도 충분합니다.
두 번째는 작은 성공을 경험하게 하는 것입니다.
반복은 아이가 성취감을 느낄 수 있을 때 더 효과적입니다. 작은 목표를 이루는 과정에서 얻는 성취감이 반복을 지속할 수 있는 동기를 만들어줍니다. 아이가 자신이 해낼 수 있다는 믿음을 가지는 순간, 반복은 더 이상 억지스러운 노력이 아니라 즐거운 습관이 됩니다.
마지막으로, 반복은 함께하는 과정이 되어야 합니다.
반복은 강요로 이루어지지 않습니다. 아이가 스스로 반복의 중요성을 느끼게 하려면 부모님의 따뜻한 지지와 격려가 필요합니다. 아이가 목표를 이뤘을 때 “정말 잘했어”라는 짧은 칭찬 한마디가 큰 힘이 됩니다.
앤서니 라빈스의 말처럼, 반복은 능숙함을 만듭니다. 그러나 그 능숙함은 단순한 기술이나 성취를 넘어, 아이가 자기 삶의 주인이 되는 힘으로 이어집니다. 오늘, 작은 반복을 시작해보세요. 아이와 함께하는 짧은 대화, 하루 한 페이지의 독서, 혹은 간단한 문제 풀이 하나도 괜찮습니다.
이 작은 반복들이 쌓이면, 아이는 자신만의 배움의 길을 만들어가고, 부모님은 그 여정을 따뜻하게 응원할 수 있을 것입니다. 결국 반복은 아이와 부모 모두에게 성장의 기쁨을 선물합니다.
오늘도 반복의 힘을 믿으며, 아이와 함께하는 따뜻한 여정을 시작해 보세요.
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