brunch

매거진 우당탕탕 학교급식 스토리

라이킷 14 댓글 4

You can make anything
by writing

C.S.Lewis

계정을 잊어버리셨나요?

by 멘탈멘토 Jul 26. 2023

더 주세요! 에이씨! 그럼 안 먹을래요!!

식생활 수업 교재로 활용하는 브런치

떡볶이 더 주세요!!

평소 급식을 아주 잘 먹는아이다. 식탐도 왕성한 반면 편식도 아주 심한 아이...

"여기 나물의 새우랑 크림 떡볶이의 야채 다 먹고 오세요. 그럼 줄게요."

에이씨! 그럼 안 먹을래요!!

3초간 아이를 응시해보지만 아이는 밀리지 않는다. 선생님이 오늘은 잔소리 할 힘도 없다. "안 먹을거야? 그럼 사진 하나만 찍을게. 다음에 교실에 가면 길게 이야기 하자." 아이가 잠시 주춤하더니 이내 잔반통으로 이동해 새우와 야채를 확 부워버린다.

식생활 교육시간에 우리 학교 급식실에서 일어난 우리들의 이야기를 수업의 재료로 활용한다. 얼굴은 안나오게 식판만 찍어 무심코 했던 행동들을 되돌아보고 올바른 태도를 생각해보는 시간을 가진다. 수업 교재는 지금의 브런치다.

아마도 이런 수업이 진행될 것이다. 주인공의 학급에 들어가서 해당 사진을 보여준다. "먹고 싶은걸 추가로 받으려면 식판에 있는걸 다 먹고 와야 하는 규칙이 있는데 이렇게 먹고 왔길래 선생님이 다 먹고 오랬더니 에이 씨, 그럼 안 먹을래요!!하며 보란듯이 잔반통에 부워버리는 학생이 있더라." 식판샷만 있어 누구인지 모르니 주인공은 언제나 시침뚝이다. 선생님 몇 학년이 저랬어요? 글쎄... 한참전이라 상세한 기억은 잘 안나. 그래도 우리 급식실에서 찍은거니 우리 학교 학생이지. 주인공인 아이는 "와~ 저는 진짜 저렇게는 안해요!" 라며 더 큰소리 친다. 기가 막힐 노릇. 하지만 아주 조금 양심의 가책을 느낀다. 이후에 같은 행동을 반복할 경우 선생님은 물론 다른 친구들의 눈치를 본다. 그렇게 조금씩 행동이 나아진다. 항상 비슷한 반응이니 이번에도 그럴 것이라 추측... 학생을 지도할 때 혼자힘으론 부족하다. 학급 전체의 힘을 빌어야 한다.

돼지고기 많이 넣고 푹 끓인 김치찌개