어린이달빛서당 27기 기록
지망생이 뭐예요?
박씨가 책을 읽다 질문했다.
어떤 뜻이라 생각해?
아이가 단어의 뜻을 물어오면 어떤 뜻으로 생각하고 있는지 물어보는 시간을 가진다. 아이가 자기 생각을 말로 풀어볼 수 있고 나도 아이가 어떻게 이해하고 있는지 알 수 있는 기회가 되기 때문이다.
신인 같은건가?
박씨는 지망생을 신인과 비슷한 단어로 받아들이고 있었다.
국어사전에서 '지망생'의 뜻을 함께 살펴보았다.
지망-생 志望生
명사
1.어떤 전문적인 분야의 일을 배우고자 하는 사람.
작가 지망생.
2.어떤 조직이나 단체에 들고자 하는 사람.
표준국어대사전
"死生有命사생유명富貴在天부귀재천, 죽고 사는 것이 하늘의 명령에 있고, 부유함과 귀함은 하늘에 달려 있다."는 명심보감 순명(順命, 하늘의 명령에 따르라)에 나오는 문장으로 어린이들과 이 문장을 어떻게 읽는 게 좋을지 고민했다.
이 문장을 읽고 박씨는 "하늘에 입이 있는 것도 아니고"라고 말했다. 死生有命사생유명富貴在天부귀재천, 이 문장은 가치관과 종교에 따라 다양하게 해석될 수도 있다.
여느 고전 문장이 그러하듯 그 내용을 정답으로 삼기보다 그 문장에 비추어 자신의 생각을 정리해본다.
맞는 말 같지만 하늘이라는 말보다 운이라 쓰는 것이 나은 것 같다.
...
나는 우리의 노력 때문에 부자, 높은 자리에 갈 수 있는 것이라 생각합니다.
...
아이들이 다 잘했으면 좋겠다는 마음을 갖고 있지만 그게 욕심이라는 것도 알고 뜻대로 되지 않는 경우가 더 많다는 것도 알기에 모든 건 하늘의 뜻에 달려 있으니 더 겸손하게 아이의 오늘에 그저 집중하고 감사해야겠다 싶어
어린이달빛서당 27기 어린이, 어른 달님 이야기 중에서
앞서 알아본 지망생志望生에도 나온 날 생生이 명심보감 문장 "死生有命사생유명富貴在天부귀재천"에서는 "살다"라는 뜻으로 쓰였다. 지망생志望生에서는 학생學生과 마찬가지로 ~하는 사람이라는 접미사로 生이 사용되었다.
문맥을 보고 그뜻을 찾야야 하는데 대표 뜻만 찾아요.
모르는 한자 뜻을 자기 마음대로 유추, 추측하려고 노력해서 칭찬해주고 있어요. 계속 뜻을 올바로 알려는 줘야겠죠?
설문 조사에 나온 질문이다. 한자 生을 네이버 한자 사전에서 찾으면 "날 생"으로 나오고 밑에 20개가 넘는 한자 뜻이 나온다.
이 모든 뜻을 외울 필요는 없고 生이 "志望生지망생, 死生有命사생유명"에서 이렇게 저렇게 문맥에 따라 해석되는구나 스스로 생각하고 응용하는 과정에서 어휘력과 문해력이 함께 자란다.