‘교육/학습’으로 가르치고 익힘에 머물러야 할까
[‘교육/학습’으로 가르치고 익힘에 머물지 않고 ‘배움혁명’으로 사회혁신을 실천하자]
우리 사회는 그동안 ‘역사’든 ‘말글’이든 가르치고 익혔으나 제대로 배우진 못했다. 이젠 《배움사회》가 길잡이가 될 수 있도록 해 보자. 나부터 배움혁명! 스스로 배움을 누리고 사회를 혁신하는 게 매우 중요하다.
내 삶을 바꾸는 배움을 실천하려면 누구든 스스로 알맞은 시민사회단체를 골라 움직임이 필요할 것이다. <참배움연구소>는 어떤가? 주어진 교육/학습 체제를 혁신하고 스스로 배움을 누리는 배움체제로 배움사회를 이룩하고자 모인 곳이다.
한국 사회가 교육/학습에서 벗어나 누구든 제대로 배움을 누리는 길은 무엇일까? 당장은 《배움사회》에서 공감-이해-판단-행동이란 짜임새로 글을 써보면 어떨까? 교육/학습으로 가르치고 익힘에 머물지 않고 배움으로 줄 세우기와 편 가르기 사회를 나 세워서 함께 가는 배움사회로 바꿔내자!
1) 마음열기(공감하기)는 학생들 활동 사례나 영상, 예술 작품 등으로 마음을 열고 주제에 다가선다.
2) 알아보기(이해하기)는 관련 지식, 법, 제도 등 자료를 제시하여 깊이 있게 주제를 이해하게 돕는다.
3) 따져보기(판단하기)는 주제와 관련한 현안을 논쟁으로 다루며 비판하고 성찰하며 스스로 판단하게 돕는다.
4) 실천하기(행동하기)는 다양한 사회참여 활동으로 사회를 혁신하는 실천 행동 방안을 밝힌다.
(2022.12.31)