**군 교육 소외 계층 학생 지원을 위한 프로젝트제안
“ 준비하는 미래를 위한 **스마트스쿨(또는 **미래학교)” 운영 제안
1. 사업명 : 준비하는 미래를 위한 **스마트스쿨(또는 **미래학교)
교육 소외 계층 학생 성장 지원 프로젝트
2. 사업의 필요성 및 목적
문제 제기: **군은 다양한 배경을 가진 학생들이 거주하고 있지만, 학생부전형 및 고교학점제 도입 등 교육 환경 변화 속에서 정보 격차, 경제적 어려움 등으로 인해 교육 기회에서 소외되는 학생들이 발생하고 있습니다. 특히 다문화가정, 조손가정, 한부모가정 등 교육 소외 계층 학생들은 학습 격차 심화, 진로 탐색 어려움, 자존감 저하 등 다양한 문제에 직면하고 있습니다.
목적: 본 사업은 이러한 교육 소외 계층 학생들에게 맞춤형 교육 지원을 제공하여 학습 역량 강화, 진로 탐색 능력 향상, 자기 주도 학습 능력 함양을 돕고, 궁극적으로 학생들이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 합니다.
3. 사업 대상
**군 내 다문화가정, 조손가정, 한부모가정 등 교육 소외 계층 학생 350명
( 지역아동센터나 지역내 작은도서관을 거점으로 진행 )
4. 사업 내용
본 사업은 경험이 풍부한 교육 전문가를 중심으로 지역사회 교육자를 양성하고, 학생들의 특성과 요구에 맞는 다양한 교육 프로그램을 제공하여 실질적인 지원을 제공하고자 합니다.
4.1. 지역사회 교육자 양성 및 활용
목표: 경력 단절 여성 및 시니어 인력을 지역사회 교육자로 양성하여 지속 가능한 교육 지원 시스템을 구축하고, 지역 사회의 유휴 인력 활용 및 일자리 창출에 기여합니다.
양성 과정: 교육 철학 및 교육 방법론, 학습 코칭 기법, 학생 상담, 안전 교육 등 전문 교육 과정 운영 (총 40시간 이상)
현직 교사, 교육 전문가, 상담 전문가 등을 강사로 초빙하여 전문성 강화
온라인 오프라인을 융합한 양성프로그램 운영 .
단순한 지식전수가 아니라 학생들이 실제로 진행할 학습영역 진로활동영역 체험활동영역을 스스로 수행하면서 진행함으로써 실질적인 코칭역량을 배양.
실습 및 멘토링 프로그램 운영을 통한 실무 능력 배양
활용: 양성된 지역사회 교육자를 파견 강사로 활용하여 학생들의 학습 및 진로 활동을 지원합니다.
4.2. 맞춤형 교육 프로그램 운영
진로 탐색 및 설계:
진로 적성 검사 및 심리 검사 실시 (개별 맞춤형 결과 제공 및 상담 연계)
다양한 직업군 탐색을 위한 특강 및 멘토링 프로그램 운영 (전문가 초빙)
진로 체험 활동 및 관련 기관 방문 프로그램 운영
기초 학력 향상 코칭:
영어, 수학, 한국어 문해력 등 기초 교과목별 수준별 학습 코칭 제공
학생별 학습 수준 및 필요에 맞는 개별 학습 계획 수립 및 지원
학습 부진 학생을 위한 보충 학습 및 학습 습관 형성 지원
자기 주도 학습 능력 함양:
학습 전략 및 시간 관리 방법 교육
목표 설정 및 자기 평가 능력 향상 훈련
학습 멘토링 및 스터디 그룹 운영 지원
학업계획서 작성 실습
진로 활동 역량 강화:
포트폴리오 작성 및 면접 준비 교육
발표력 및 의사소통 능력 향상 훈련
리더십 및 협동심 함양을 위한 프로젝트 기반 학습 (PBL) 운영
창의 체험 활동:
과학, 예술, 문화, 스포츠 등 다양한 분야의 창의적 체험 활동 프로그램 운영
지역 사회 연계 활동 및 봉사 활동 참여 기회 제공
해외 문화 체험 (선택 사항): 총 30명 선발
자기주도학습 우수자 ( 성취도 및 성장도 그리고 과정수행 성실성등을 평가) 10등까지 100%지원 / 20등까지는 70%지원 / 30등까지는 50%지원
글로벌 마인드 함양 및 다양한 문화를 경험할 수 있는 단기 해외 체험 프로그램 운영 (일부 학생 대상)
5. 세부 사업 추진 계획
1단계 (사업 준비 및 인력 확보): 사업 계획 수립 및 홍보, 교육 전문가 팀 구성, 지역사회 교육자 양성 교육 과정 설계 및 강사 섭외
2단계 (지역사회 교육자 양성): 지역사회 교육자 양성 교육 실시 및 수료
3단계 (학생 대상 프로그램 운영): 진로 검사 및 기초 학력 진단 실시, 학생별 맞춤형 교육 프로그램 운영, 창의 체험 활동 및 진로 탐색 프로그램 운영
4단계 (성과 관리 및 평가): 정기적인 학생별 학습 및 성장 평가, 프로그램 만족도 조사, 사업 효과 분석 및 개선 방안 마련
6. 예산 (총 3억9천5백만원)
항목 세부 내용 예상 금액 (원) 비고
1. 지역사회 교육자 양성 과정 비용
교육 과정 운영비 (강사료, 교재 제작비 등) 30,000,000
약 100명 양성 (1인당 30만원)
2. 학습 콘텐츠 비용
학습 자료 제작 및 구매 (교재, 참고서, 온라인 학습 플랫폼 이용료 등) 350명*70,000 25,000,000
3. 파견 강사 인건비
양성된 지역사회 교육자 파견 강사비 ( 20~30명) 120,000,000
4. 창의 체험 활동 프로젝트 비용
재료비, 강사비, 운영비 등 (예: 과학 실험 키트, 미술 재료, 외부 강사 초빙료 등)학생 350명 대상, 1인당 10만원 (다양한 프로그램 운영) 35,000,000
5. 해외 체험여행 비용
항공료, 숙박비, 식비 등 (30명 대상, 1인당 250만원)
학생들의 동기 부여 및 글로벌 역량 강화 55,000,000
6. 교육 지원센터 운영비
교육 지원센터 운영 인건비 (3명, 각 4,000만원/년) 120,000,000
사무용품, 통신비 등 5,000,000
사업 총괄, 프로그램 관리, 행정 업무 등 (추가 조정)
7. 운영비
사업 홍보비, 행사 운영비, 평가 및 보고서 제작비 등 5,000,000
총 예산 395,000,000
7. 기대 효과
교육 소외 계층 학생들의 학습 능력 향상 및 학업 성취도 제고
학생들의 진로 탐색 능력 및 자기 주도 학습 능력 강화
긍정적인 자아 형성 및 자존감 증진
지역 사회 내 교육 격차 해소 및 교육 평등 실현 기여
경력 단절 여성 및 시니어 인력의 사회 참여 확대 및 경제적 자립 지원
지역 사회의 교육 자원 활용 및 교육 공동체 활성화
8. 협조 요청
본 사업의 성공적인 추진을 위해 한수원, **군, **시의 적극적인 예산 지원을 요청드립니다. 본 사업은 단순히 금전적인 지원을 넘어, 미래 사회의 주역이 될 학생들의 성장과 지역 사회 발전에 기여하는 중요한 투자라고 생각합니다.
9. 문의
본 제안서에 대한 문의사항은 아래 연락처로 연락 주시면 상세히 답변드리겠습니다.
[담당자 이름] 이 승 우
[소속] 사단법인 두드림글로벌재단
[연락처] 010-9309-3515
[이메일 주소] eduaction21@gmail.com
본 제안서가 기장군 교육 소외 계층 학생들을 위한 긍정적인 변화를 만들어내는 데 기여할 수 있기를 바랍니다.
