세 장면 쓰기 -3
3 2021년 8월 1일 일요일
문제15) 시계의 태엽을 감다
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서우(초2)
A watch that glows in the clear sky.
The watch glowed in the sky.
It looked like a diamond in the sky.
It glowed so much that it costs more than a ruby.
The watch was called the glowing watch.
The watch had musical sound when you hear it.
It sounded like a bird in the orchestra.
The sound was so good that they can use the glowing watch at the ball.
The expensive watch weighted more than a rock.
*
맑은 하늘에 빛나는 시계.
---ⓜ(metaphor/은유) ---ⓢ(statement/진술) ---simile(직유)
시계가 하늘에서 빛났다. ---ⓢ
그것은 하늘에 있는 다이아몬드처럼 보였다.---simile
그것은 루비보다 비싼 것처럼 매우 빛났다.---ⓢ
그 시계는 빛나는 시계라고 불렸다.---ⓢ
시계는 들으면 음악 소리가 났다.---ⓢ
오케스트라의 새소리 같았다.---simile
무도회장에서 사용할 수 있을 만큼 그 빛나는 시계는 소리가 좋았다.---ⓢ
비싼 시계는 바위보다 무게가 더 나갔다.---ⓢ
*
1 우선 서우가 글쓰기를 시도한 것만으로도 칭찬해야겠다.
2 처음부터 잘 쓸 수는 없는 거다. 내가 지적하는 것을 명심하고 차근차근 하면 된다. 이번에 서윤이가 세 장면쓰기 한 것을 할아버지가 강평한 것을 보아라. 내용은 차치하고 서윤이와 서우가 차이 나는 것이 뭣이지? 서우는 전부 진술인데. 서윤이 것은 반쯤은 은유로 되어 있다.
3 서우한테는 어렵겠지만 자꾸 연습해 보자. 사실 서우한테는 너무 빠른 학습이지만 서우는 우수한 학생이니까 이해할 수 있으리라 믿으니까 설명을 해볼 게.
그 전에 알아두어야 할 것이 있다. 문장(sentence)은 두 가지로 구성된다. 주어(subject)와 술어(predicate)로 되어 있다. 그 다음에 속성(attributes)이란 단어를 알아야 한다.(이 단어가 중요하다. 꼭 머릿속에 기억해 둘 것!!) 속성이란 말의 뜻은 ‘사물의 특징이나 성질’이다. 어떤 사물에 딸린 성질이라고 할 수 있다.
주어에 대한 속성이 정해져 있다.(이 말은 대단히 중요하다) 서우가 쓴 첫 문장을 가지고 검토해보자.
∙시계가 하늘에서 빛났다.(The watch glowed in the sky.)
여기서 주어가 무엇이냐. 시계(watch)이다. 시계라는 주어에 딸린 속성이 무엇이 있을까 생각해보자.
1) 시계라는 주어에 딸린 속성
①빛난다(이것은 서우가 술어로 쓴 것이다)
②차갑다
③동그랗다
④은빛이 난다
⑤무겁다
2) 시계라는 주어에 딸리지 않는 속성(이건 서우가 상상해야 한다)
①배를 잡고 웃는다
②무겁게 입을 연다
③제 턱을 두들긴다
④눈을 번쩍뜬다
⑤등을 두들긴다
1)과 2)를 비교하면 무엇을 알 수 있지? 바로 주어에 딸리지 않은 속성을 술어로 쓰면 은유가 되어버린다. 반대로 주어에 따란 속성을 술어로 쓰면 은유가 아니라 진술이 된다. 우리는 아무 생각없이 쓰면 이렇게 진술을 쓰게 되어 있다.
어려운 말을 하면, 1)을 분석명제(analytic proposition)라고 하고 2)를 종합명제(synthetic proposition)라고 한다. 어려우니까 서우는 이런 말이 있다는 정도만 기억해 두면 된다.
다시 한번 말하지만 주어에 딸리지 않는 속성을 가지고 술어를 만들면 쉽게 은유를 만들게 된다. 할아버지도 이것을 너희들(순유, 순규, 서윤, 서우)을 가르치면서 최근에 알게 되었다.
시계가 하늘에서 빛났다.(The watch glowed in the sky.) 다음의 7개 문장도 주어가 다 시계이다. 그러니까 나머지 일곱 문장들도 시계에 딸리지 않는 속성을 술어로 만들어서 다시 은유로 써보아라.
4 수고했다.