희망의 인문학
얼 쇼리스 지음
인문학에 관한 관심이 높아지는 때이다. 물 들어올 때 노를 저어야 한다는 생각에 인문학 관련 도서를 몇 권 샀는데 이 책은 큰 수확이었다.
빈곤한 처지인 사람들을 무력으로부터 포위되었다(영어로 force와 power는 둘 다 우리말로 ‘힘’이라고 번역되는데 여기서 force는 사회적인 무력, 지배력, 강제력을 의미하는 무력적인 힘으로서 부정적인 힘으로 사용된다. 반면 power는 인간의 능력을 의미하는 긍정적인 힘을 의미한다) 고 표현하는 저자 얼 쇼리스는 빈자들이 즉각 반응식의 태도와 행동으로 법과 질서를 위반하며 나아가 사회에서 소외되고 결국 빈곤의 악순환에서 벗어나기 어렵다고 보고 있다. 그렇지만 그들을 그 굴레에서 벗어나게 할 수 있는 길을 찾아 실천한 10여 년이 넘는 기록을 통해서 다음 같은 메시지를 준다.
“인문학을 배움으로 시작해서 즉각 반응의 행동 방식은 성찰적 사고로 바꿀 수 있고, 이러한 사고방식은 공적인 삶에 참여도를 높이고, 나아가 빈곤으로부터 탈출구를 찾는데 도움이 된다”라는 생생한 증언이다.
하버드 대학의 정규 커리큘럼도, 이지성의 학교급별, 성인용 인문학 코스도, 허친스의 시카고대학교 Great Books도 큰 의미를 갖지만, 얼 쇼리스의 The Clemente Course in the Humanities는 교육으로 밥 먹고 사는 내게 큰 울림으로 다가온다.
우리가 책을 많이 읽게 하자, 독서가 중요하다, 아침 독서 10분 운동 등 수많은 구호와 실천을 나열할 수 있지만 얼 쇼리스의 실천에 비하면 영혼이 없는 것과 같다는 생각이다. 내게 기회가 온다면 클레멘트 코스를 중학교, 고등학교 수준에서 재구성하고 실천하는 프로젝트를 꼭 해 보리라. 다짐한다.
2006년에 초판이 나왔는데 2장부터 10장까지의 내용이 너무 어렵다는 여론에 따라 2009년 개정판이 나왔고, 내가 읽은 것은 2010년 개정판 두 번째로 이매진에서 본문 452쪽으로 펴낸 것이다. 초판보다 개정판을 읽은 것이 다행이지만 그래도 역시 어렵다. 얼 쇼리스가 고백한 대로 그는 좌파 지식인이고 그의 생각을 풀어가는 과정을 번역하기 쉽지 않은 모양이다.
P.S. 2013년 8월 13일 메모다. 이제는 현직을 떠났으니 ‘클레멘트 코스’를 활용할 수가 없다.
2012년 성적 80%에 비해 낮아졌지만, 여러 가지 맘 아픈 일들이 많았던 것으로 자기 합리화한다.
2013년 1월 26일부터 2014년 1월 25일까지 읽고 독서노트한 책 목록
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哲 [키케로의 의무론]
文 [破閑集],[櫟翁稗設]
文 [그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까]
[디테일의 힘]
[디테일의 힘 2]
文 밀란 쿤데라 전집 8권 [느림 La Lenteur]
哲 [경제학-철학 수고]
Broken Windows Broken Business
文 <말테의 수기>
AL GORE의 [불편한 진실]
史 [사람이 세상에서 가장 귀하다]
[지금 시작하는 인문학]
史 단재 신채호 원저 [조선상고사]
哲 [BE FOOLISH 바보 zone]
哲 [거대한 전환 : The Great Transformation]
文 [아버지의 부엌]
史 [여기가 당신의 피난처입니다]
완벽의 추구(THE PURSUIT OF PERFECT)
[완벽에의 충동]
史 [正史 삼국지 魏書 1]
[3不전략]
史 [正史 삼국지 魏書2]
[인문학 스터디]
[열린 인문학 강의]
말콤 글래드웰 시리즈 첫 번째 [Tipping point]
말콤 글래드웰의 두 번째 이야기 [블링크]
MALCOLM GLADWELL의 세 번째 책 [아웃라이어]
말콤 글래드웰 네 번째 [그 개는 무엇을 보았나 WHAT THE DOG SAW]
文 Cornell Legacy Project [내가 알고 있는 걸 당신도 알게 된다면]
文 [그리스인 조르바]
[What Is Life?]
史 [삼국지 오서 吳書]
[Books Make a Home]
[승자의 안목]
史 : [지혜의 집, 이슬람은 어떻게....]
[익숙한 것과의 결별]
[Where Good ideas come from]
TRIUMPH OF THE CITY[도시의 승리]
[The Clemente Course in the Humanities : 희망의 인문학]
[프로젝트 학습]
[WHAT THE BEST COLLEGE STUDENTS DO 최고의 공부]
史 [正史 三國志 蜀書]
史 [Greek Thought, Arabic Culture 그리스 사상과 아랍 문명]
哲 : Ethica Nicomachea 니코마코스 윤리학
文 : [Sophocles의 Antigone]
文 : [AND THE MOUNTAINS ECHOED 그리고 산이 울렸다.]
과학혁명의 구조 The structure of scientific Revolutions
文 [낯선 곳에서의 아침]
습관의 힘(THE POWER OF HABIT)
哲 : [이중톈, 사람을 말하다.]
강력하고 간결한 한 장의 기획서
哲 [구별짓기 La Distinction, 문화와 취향의 사회학 上]
哲 [아우구스티누스의 고백록 ; Confessiones by Aurelius Augustinus]
文 [행복한 그림자의 꿈]
哲 [ 명상록 : 마르쿠스 아우렐리우스 ]
[당신이 알아야 할 모든 것은 그들에게 있었다.]
哲 : Marcel Mauss의 증여론(Essai sur le don)
제로의 힘[THE POWER OF ZERO IN BUSINESS]
文 [미움, 우정, 구애, 사랑, 결혼]
文 [Decameron 1]
文 [Decameron 2]
文 [Decameron 3]
哲 [다른 의견을 가질 권리]
哲 [이중톈 미학강의]
How to Read a Book [생각을 넓혀 주는 독서법]
[나는 죽을 때까지 재미있게 살고 싶다]
文 [La Condition Humaine] Andre Malraux
[하버드 교양 강의]
[고 포인트 Go Point ]
[인생수업]
고우 스님 강설 [육조단경]
