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3-5, '이상 국가의 완성은 교육' 추상화 읽기

아리스토텔레스 윤리학과 추상화

by Plato Won
인문아트 추상화


조각그림 1


"훌륭한 국가가 되기 위해서는 정치에 참여하는

시민들이 훌륭해야 한다."

이상 국가의 완성은 교육입니다.


그림의 배경은 이상 국가를 상징하고 파르테논

신전의 기둥을 표현하고 있으며 동시에 교육을

상징하는 연필을 의미하기도 합니다.


이는 훌륭한 국가가 되기 위해서는 교육을 통해

정치에 참여하는 시민이 훌륭해야 함을 상징하는

그림입니다.


그림의 중심에는 정치에 참여하는 훌륭한

시민을 표현함으로써, 이상 국가의 완성은 교육에

달려있음을 표현하려 하였습니다.


조각그림 2




시민의 왼쪽 발아래에는 기술을

의미하는 계단 같은 기계의 벨트가 놓여있고,

오른쪽 발아래에는 지식을 상징하는 책 두루마리가

놓여있습니다.


덕을 쌓은 시민이 그 위를 열심히 걷고 있는 모습입니다.


그림은 이상 국가에서 교육을 받는 시민으로,

교육은 기술, 지식, 덕을 쌓는 것이며, 그중에서도

덕의 실천이 최고의 교육의 목적입니다.


그림은 이상 국가에서 기술, 지식, 덕의 교육을 받는

시민이 덕을 실천하여 이상 국가의 일원이

되어 가고 있음을 표현하고 있습니다.


조각그림 3

그림은 사람이 걷고 있는 모습으로 머리 위에는

음표가 그려져 있고 땅에는 종이를 의미하는 두루

마리와 계단 같기도 하고, 기계의 컨베이어 벨트

같기도 한 그림이 표현되어 있습니다.

또한 연필 같은 조각그림이 사람 주위에 세워져

있습니다.


그림은 어린 시절 필수 교육을 설명하고 있습니다.

연필 기둥으로 표시된 것은 읽기와 쓰기, 그리기

교육을 상징하고, 어린이가 걷는 모습과 머리 위 음표는

어린 시절 체육과 음악의 중요성이 무엇보다 중요함

을 상징합니다.


어린 시절 음악과 체육 교육의 목적은 정신과 육체의 조화로운 발달에 있다고 아리스토텔레스는 강조하고

있습니다.


조각그림 4

그림의 사람이 성장한 모습입니다.

이제 어린 시절의 시민이 청소년기에 진입하였습니다.

왼쪽의 푸른색은 이성에 의한 교육을, 오른쪽의

붉은색은 습관에 의한 교육을 상징하며,

나란히 좌우로 표현된 것으로 이 두 가지가 공히 중요함을 상징합니다. 이 두 가지를 몸으로

체득하기 위해서 열심히 걷고 있는 모습입니다.


조각그림 5



아테네 파르테논 신전 기둥이 보입니다.

그런데 그 기둥이 검은색으로 표현되어 있군요.


기둥은 국가를 상징하고, 검은색은 당시 교육이

덕의 실천에 도움이 되지 않는다는 것을 비판하고 있음습니다.


국가를 상징하는 기둥이 길게 나란히 균등하게

세워져 있는 모습은 공교육의 중요성을 상징하는

것으로, 모든 시민에게 공평한 교육의 기회를 제공

해야 한다는 아리스토텔레스의 교육관을 표현하고

있습니다.


조각그림 6

그림이 완성되었습니다.

교육을 통하여 지식과 기술과 덕을 갖춘 시민이

탄생한 모습입니다.


그림의 시민은 교육을 통해 덕을 갖추고

각자의 본성과 능력을 최대한 발휘할 때 이상국 가는

실현된다는 것을 그림은 표현하고 있습니다.


그림의 푸른빛과 붉은빛은 이성과 덕을 상징하고

그림 속 조각조각은 이상 국가의 구성원을 상징하며

조각그림이 연결되어 있는 것은 각자가 각자의

위치에서 본성과 역할을 충실히 수행하여 이상 국가

의 실현에 참여하는 그림입니다.


Plato Won

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