3월 23일 열매 맺는 나무반 이야기

IB PYP 우리는 원도심 알리미

오늘도 성찰 공책에 대한 피드백으로 하루를 시작했습니다.

짧은 자기표현이 조금씩 늘고 있는 친구도 있고 귀찮아서 짧게 쓰는 친구도 있네요~ 꾸준함이 곧 실력입니다. 아이들에게 그렇게 격려해주세요!

3월 31일 원도심 투어에 함께 가이드해주실 전문가를 섭외했습니다. 북초등학교 졸업생이시기도 한 해설사 선생님이신데, 그분도 어린 후배들을 만나실 생각에 부풀어 계십니다.  

지난 시간에 학생들이 가보기로 한 장소의 위치를 함께 지도에 표시하는 활동을 했었습니다.

그리고 그 이전에는 관덕정과 우생당에 대해 “보고, 생각하고, 질문하기” 활동을 했었죠.

그때 우생당에서 뽑아낸 질문 중에 직접 현장에 가서 해설사님께 질문할 질문들을 추려 보았습니다.

우생당 서점은 왜 여름에 열었을까?

우생당은 왜 이름이 우생당일까?

어떻게 한 곳에 오래 있었을까?

왜 서점으로 했을까?

누가 우생당을 만들었을까?  등등입니다.

우생당과 관덕정에 이어 오늘은 나머지 가볼 장소들에 대한 질문을 정하는 시간을 갖기로 했습니다. 각 모둠별로 한 장소씩을 맡아서 질문을 만들기로 했습니다.

1모둠- 박 씨 초가

2모둠 - 중앙성당

3모둠 - 우체국

4모둠 - 향사당

5모둠- 목관아

6모둠- 성내교회

 

앞에서 질문을 만드는 연습을 해서 그런지 아이들의 질문이 풍성했습니다. 해설사 선생님이 학생들을 질문에 당황하지 않도록 미리 보내드려야겠습니다.