8월 29일 (월) 나무반 이야기

IB PYP

월요일입니다. 먼저 1교시에는 8월에 생일을 맞은 친구들을 축하하고 축복하는 시간을 가졌습니다.

[발견하기] 2~3교시

이제 본격적인 발견하기 단계에 들어갑니다.

먼저 탐구 시작하기에서 나왔던 중심 아이디어, 핵심 개념, 학습 접근방법들을 정리하고, 탐구 순서에 따라 학생들이 만든 탐구 질문을 정리하는 시간을 가졌습니다.

탐구 1의 탐구 질문이 "동물의 뭐고, 성장과정은 어떻게 될까?" 이기 때문에 우선 동물이 뭐고 곤충이 무엇인가 구분하고 알아보았습니다.

학생들은 탐구 질문 1을 해결하기 위해서 동물을 직접 키워보기로 했습니다. 그래서 곤충 중에서는 장수풍뎅이, 곤충이 아닌 동물 중에서는 닭을 키우기로 했습니다.

오늘은 먼저 닭에 대해서 관찰계획을 세우고, 실제 유정란을 부화기에 입란 시키는 활동까지 해보았습니다.

학생들이 학교에 있을 때에는 직접 돌아가면서 전란을 시키기로 해서 전라 기록표도 만들었습니다. 21일 뒤에 3개의 알이 모두 부화하면 좋겠습니다.