국어시간

–분석은 과학이다-

국어시간 

–분석은 과학이다-          

선생은 문장을 분석하기 위해 먼저 분해를 한다. 

한 단어씩 떼어내고 그것을 분류하기 좋게  염색한 후 고유번호를 붙였고

학생들은 그것을 열심히 노트에 기록하였다. 

해부 도중 이상한 냄새를 띤 가지각색의 감성이 흘러나왔지만

선생은 그것이 교과에 없는 것이었고 불필요하다고 생각해서

그대로 파란색 플라스틱 휴지통에 버렸다.

그러면서 어느새 문장은 확고부동한 일련번호로 알기 쉽게 교체되었고, 

학생들을 그 분해법에 감동하며 점점 그것으로부터 벗어날 수 없는 몸이 되어갔다.         

분석이란 희망과 꿈을 해부하고 방부 처리한 다음

표본으로 만드는 과학이다.     

한편, 그 녀석은 수업시간에 너무 졸았기 때문에

그 시간이 국어시간인지 과학시간인지 분간할 수 없었다.     

당시 수업을 열심히 들었던 대부분의 학생들은 모범적인 교사가 되었고,

졸았던 그 녀석은 고작 작가 따위 밖에 되지 못했다.     

우산을 대체한 책가방