고등학생 상담 후기 - 자극 추구형
고3 여학생 상담 후기
들어가며
자기 알기 상담을 처음에 기획했을 때, 그 대상자는 사실 대학에 갖 입학한 신입생이나 중고등학생이었습니다. 하지만 제 생각과는 다르게 20대 후반부터 30대 중반 심지어 40대까지 주로 '여성'분들이 신청해주시더군요. 왜 이 나이대의 여성분들이 '자기 알기'에 대한 선호가 더 큰 건지는 좀 더 분석이 필요하겠지만 이번에는 원래 목표대로 중고등학생을 대상으로 진행해보고자 계획했습니다. 중고등학생을 시장으로 저의 아이템을 확장하고 싶었기 때문입니다.
저는 직접적으로 연결된 중고등학생들이 없기에, 페이스북을 활용했습니다. 사람들과 약하게 연결되어 있기는 하지만, 2000명이 넘는 사람들 중에 저에게 상담 맡기고 싶은 사람이 한 명쯤은 있지 않을까란 생각으로 글을 하나 올렸습니다.
생각보다 제 글을 읽어주시는 분이 많았고, 좋아요와 공유를 통해 사람들에게 소문을 내주셨습니다. 이 자리를 빌어서 감사하단 말씀드리고 싶습니다.
그중 제 군 시절 훈련소 동기의 연락을 받게 되었습니다. 학원 선생님이 직업인 친구가 자신이 아끼는 제자들이 한 번 상담을 받아보는 게 좋겠다 싶어 저에게 연락을 주었다고 합니다. 이때 다시 떠오른 생각은 인생에서 만나왔던 누군가가 나에게 도움을 주고받을 수 있을지 전혀 알 수 없다는 것입니다. 이 글을 읽는 여러분도 인생의 어느 시점에 내 지인이 어떤 도움을 줄지 알 수 없으니 평소에 신뢰를 줄 수 있는 사람이 되는 것이 중요하다고 말씀드리고 싶습니다.
시작
카톡을 통해 아이들과 연락할 수 있었고, 저의 상담 아이템을 설명했습니다.
이 만남은 두 시간 동안 여러 질문들을 하고 그에 대해 답하면서 스스로를 정리하는 것이 목표입니다. 한 번쯤 자신을 돌아보는 것이 인생에 도움이 될 거라고 생각합니다.
학생들의 눈길은 끈 것은 역시 설명보다 예시로 만든 작업물이었습니다.
눈에 보이는 무언가는 사람들을 설득할 때 강력한 힘으로 작용합니다. 학생들은 이 사진을 통해 한 번쯤 상담을 해봐도 좋겠다는 생각이 든 것으로 보입니다.
상담 후기
자극 추구형 A양
태블릿 PC를 구입한 후부터는 컴퓨터로 마인드맵을 작성하고 있지만, 학생들에게는 직접 쓰면서 만드는 기존의 방식을 사용했습니다.자극 추구 성향
A양의 특징은 자극을 추구하는 성향을 갖고 있다는 점이었습니다. 흥이 많고 잘 신나 하며, 즉흥적으로 활동합니다. 공포영화를 즐겨보고, 노래를 듣고 부르는 것도 좋아합니다. 또한 다른 여자 아이들과는 달리 체육시간도 매우 좋아하고 뛰어다니는 것도 좋아라 합니다.
흥미로운 점은 단점으로 친구들과 했던 이야기들을 잘 잊어먹는다는 것인데, 자극을 추구하기 때문에 임팩트가 크지 않으면 기억에 남지 않는 것 같습니다.
공부
성인 상담과는 달리 고등학생을 대상으로 했을 때에는'공부'라는 질문이 추가적으로 이루어졌습니다. 하루 일과의 상당 부분을 공부에 쏟고 있기 때문에, 공부라는 행위에 갖고 있는 생각과 성향을 알아본다면 내담자의 상당 부분을 유추할 수 있으리라고 생각했습니다.
A양의 경우 비교우위가 있는 '수학'에 있어서는 자신감을 보여주었습니다. 수학은 다른 과목에 비해 많은 시간 공부하고 있고, 다른 친구들이 질문을 할 만큼 잘하기 때문에 열심히 하는 과목이라고 합니다. 다른 과목은 수학에 비해 자신감이 없어 보였는데, 스스로가 수학 이외의 과목은 잘 못한다고 판단했고 이 것이 반복되어 의욕을 잃은 상태였습니다. 저는 A양의 특성을 파악하고 모든 과목을 잘 할 필요는 없으니, 자신이 비교우위에 있는 과목을 잘 찾는 것이 필요하다고 조언해주었습니다. 특정 영역을 찾기만 하면 다른 사람보다 열심히하고 잘 해낼 수 있을 것입니다.
꿈
A양은 꿈이 비교적 명확한 편이었습니다. 과거에 했던 아르바이트에서 자신이 경험했던 것을 바탕으로 현재의 꿈을 꾸게 되었다고 합니다. 현장에서 뛰어다니면서 활동하며 조율하는 직업인데, 본인이 갖고 있는 성향(활동적이고 자극을 추구하는)과 잘 맞는 것처럼 보였습니다. 이때 깨달은 것은 고등학교 시절의 경험이 개인의 인생 항로에 매우 큰 영향을 끼칠 수 있다는 점이었습니다. 부모님께서는 틈틈이 다양한 경험을 통해 아이의 적성을 찾을 수 있도록 도와주어야 합니다.
진로
A양은 꿈이 명확했으나 이에 대한 정보가 별로 없었습니다. 그래서 꿈을 향한 길을 잘 모르겠다고 고민을 토로했습니다. 학교 진로 선생님에게서는 딱히 도움을 받지 못하는 눈치였습니다. 현업에 일하고 있는 사람을 찾아가서 모든 의문을 해결하는 방법을 추천했습니다. 직업에 관한 자료가 없다면 결국 그 일을 하는 사람을 찾아가서 관찰하거나 물어보는 방법밖에 없습니다. 이를 통해 내가 생각했던 직업과 실제 직업 사이의 괴리를 줄이고 어떤 능력들이 요구되는지 확실히 깨달을 수 있을 것입니다. 인터넷을 통해 연락처를 알아내고 정중히 부탁한다면 관련된 정보를 얻을 수 있을 것이라고 생각합니다.(아이가 바쁘다면 부모님께서 연결해주는 것도 방법입니다.)
상담이 끝나고
네.. 제 장점도 알려주는 착한 친구들이었습니다.
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'상담 시간 124시간 돌파' '누적 인원 62명'
제 삶의 모토는 "자신을 아는 만큼 행복해질 수 있다"입니다.
“열심히 앞만 보고 달려온 당신, 한 번쯤 자신을 돌아보는 것은 어떨까요? 때로는 내가 어떤 사람인지, 어떤 성향을 가진 사람인지 잘 모를 때가 있습니다. 여러 가지 선택을 앞두고 불안한 감정이 드는 것은 이 선택이 정말 나를 위한 것인가 하는 의심이 들기 때문입니다. 답은 당신에게 있습니다. 그걸 끌어내는 것이 저의 역할입니다.”
제 상담은 다양한 질문들을 통해 내담자의 정보를 끌어내고, 꼬리를 무는 질문을 통해 그 사람의 욕구와 욕망을 알아내는 것이 목표입니다. 내담자는 제 질문에 대답하면서 그 내용을 마인드맵 형식으로 채워 나가고 이를 통해 자신이 알지 못했던 혹은, 자신이 알고 있었지만 정리되지 않았던 모습들을 발견하고 연결하는 것입니다.
이렇게 정리된 마인드맵은, 제 손을 거쳐서 보기 좋은 '2016년 자기 분석 그림'으로 돌려 드립니다. jpg, png, AI 형식으로 파일을 제공해드립니다. 자신의 구체적인 모습과 특징들에 대해 궁금하고 한 번쯤 정리해 보고 싶은 분께서는 상담을 신청해주세요. 질문도 환영합니다!
본 상담은 오프라인 유료 상담입니다.
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