학원 강사, 문헌정보학으로 공교육 입성
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Apr 9. 2026
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저는 5년간 사교육
학원 강사였어요.
저녁 늦게까지 수업하고
주말도 없고, 방학엔
수입 끊기고, 불안정했습니다.
학생 가르치는 건
좋았지만 사교육 환경이
힘들었어요.
공교육 쪽으로 가고
싶었지만 교원 임용은
너무 어려웠죠.
사서교사 자격증
알게 됐어요.
학교 도서관에서 독서
지도, 정보 활용 교육
하는 거라 강사 경험
살릴 수 있었습니다.
일반 교사 임용보다
경쟁률 낮고, 교육
현장에서 일할 수
있다고 해서 희망이
생겼죠.
학점은행제로 문헌정보학
학위 시작했어요.
학원 강사라 저녁엔
수업 있어서 낮 시간
활용했습니다.
온라인 수업이라 오전에
카페 가서 강의 듣고,
오후엔 과제하고, 저녁엔
학원 수업하는 식으로
병행했어요.
강의는 언제든 들을 수
있어서 강사 일정과
병행 쉬웠어요.
학원 휴강일엔 몰아서
듣고, 바쁜 주는
최소한만 유지했죠.
출석 기간 2주라
유연하게 조절 가능했어요.
멘토님이 학원 시간표
받아서 수업 없는
시간대 활용한 학습
계획 세워주셨습니다.
1년 만에 문헌정보학
학사 받고 교육대학원
사서교육 전공 진학했어요.
석사 마치고 사서교사
자격증 취득, 임용
준비했습니다.
학원 강사 경험이
교육 능력 증명하는
강점이 돼서 합격했어요.
