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Oct 02. 2022
힐링이 돼요.
<우리는 왜 예술을>인터뷰3-(1): 서울시립미술관 도슨트 고은경
<우리는 왜 예술을>
서울시립미술관 도슨트 고은경
우리는 왜 예술을 경험하는가. 세 번째 인터뷰는 서울시립미술관 도슨트 고은경 선생님과 함께했다. 고은경 선생님은 서울시립미술관 서소문 본관의 4기 도슨트로 앞선 두 인터뷰에서 소개한 박귀주, 윤정애 선생님과 마찬가지로 이십여 년 가까이 주요 전시에 참여해왔으며 현재까지 활발히 도슨트로 활동을 이어왔다. 고은경 선생님은 특히 직업인으로서 전문상담가로 일하는 것과 도슨트 활동을 병행해왔기에 매번 전시에 도슨트로 지원하고 교육에 참여하고 도슨팅을 준비하는 과정이 쉽지 않았음을 인터뷰를 하면서도 알 수 있었다. 그럼에도 꾸준히 전시에 참여하기 위해 기꺼이 시간과 노력을 더하는 한편 사람들에게 우리 궁궐의 역사와 아름다움을 알리는 궁궐길라잡이로도 자원봉사 활동을 이어오고 있었다.
인터뷰는 그렇게 시간과 노력을 들이는 정성스러운 마음이라는 고은경 선생님의 이야기를 풀어내는 과정이었고 결국 우리가 왜 예술을 경험하는가라는 질문에 대한 고은경 선생님의 답변이기도 했다.
힐링이 돼요.
처음에 어떻게 도슨트를 시작하게 되셨나요.
고: 원래는 궁궐길라잡이를 먼저 시작했어요. 거기에서 어떤 분이랑 좀 친해졌는데 그분도 문화예술 쪽에 관심이 많아서 이전부터 미술관을 좀 다니셨대요. 그분이랑 이야기를 하다가 내가 미술 쪽에 관심이 많다고 하니까 ‘아, 그럼 미술관에서 해설하는 걸 한 번 해보는 게 어떻겠냐’ 그래서 ‘어, 그래요, 그러면 어디서 하지’ 그러다가 그래도 공공미술관에서 하면 좋겠다 싶어서 서울시립미술관 공고가 나오는 걸 기다렸어요. 여기에서 도슨트 모집을 한다는 걸 알고. 음, 그래서 기다렸다가 공고가 났길래 ‘아, 이거다’ 그러고 냈는데 경쟁률이 셌어요. 안될 수도 있는 거니까 (웃음) 어쨌든 된 거에 대해서 굉장히 기뻤던 기억이 있어요.
이미 궁궐에서도 해설을 하고 계셨는데 미술관 도슨트도 지원을 하시게 된 건 미술에 대한 특별한 관심이 있으셨던 건가요.
고: 어렸을 때부터 눈을 뜨면 연필과 종이를 가지고 그림을 그렸었어요. 아주 어렸을 때라 정확히 기억은 안 나는데, 항-상 유명한 여자 인형, (웃음) 왜 어렸을 때 종이인형 옷 입히는 거 있잖아요, 그걸 그리고 있고. (웃음) 그러다가 초등학교 때 상을 몇 번 받고. 고등학교 때 미술부 선생님이 수업시간에 ‘너 미술부 들어와라’ 하셨어요. 근데 당시에는 부모님이 팔짝 뛰셨어요. ‘공부를 못하는 것도 아니고 돈도 많아야 되는데 네가 왜 거길 가야 되냐고.’ (나도) 거기에 대한 열정도 그만큼 있지 않았고. 그래서 고민도 별로 안 하고 미술부에도 안 들어갔죠.
대학교에 올라와서 전공이 조경학과니까 건축학과 계열 예술 관련 과를 선택한 셈이었고 방학 때 유화를 그리기 시작했어요. 대학로에 있는 미술 지도하는 선생님이 운영하는 개인교습소 화실을 다녔어요. 그게 너무 하고 싶더라고요. 근데 가만히 앉아서 그림을 그리다 보니 또 못하겠더라고요. (웃음) 놀러 다니기 바빴죠. 대학로니. 맨날 친구들 전화 오면 (화실에서) 나가서 놀고. 화실 선생님이 맨날 붓이랑 이런 거 빨아서 정리하고 나면 그다음 날 오고. (웃음) 그때 느꼈던 게 ‘미술(작업)이라는 게 고행이구나. 앉아서 하루 종일 그려야 되는구나.’ (웃음) ‘야, 나는 이거는 아니다.’ 미술을 좋아하긴 하지만 업으로 삼는 건 아닌 거 같다고 느끼면서 즐기기만 하게 된 거 같아요.
그런 걸 보면 희한한 것 같아요. 우리 집 누구도 미술 쪽에 직업이 있었던 것도 아닌데 어쨌든 어렸을 때부터 그림을 좋아했고 중학교 때부터 혼자 게르니카전을 보러 덕수궁에 갔다는 게. 어떻게 갔는지 잘 기억나지 않는데. 꼭 항상 미술잡지 같은 거 보고 사진 같은 걸 보고. 그렇게 내가 항상 뭔가 미술 쪽에 관련된 걸 할 것 같은 느낌이 들다가 그러던 차에 이걸 발견하게 된 거죠.
도슨트를 해보니 어떠셨어요.
고: 미술 관련된 일이고 내가 좋아하는 일일 거라는 생각을 갖고 왔는데 그게 어긋나지 않았던 거죠. 그러니까 (해보니) 실망할 수도 있는데 실망하지 않았던 거죠. 작품을 해설한다는 건 누구나 다 마찬가지겠지만 굉장히 부담스러운 일이죠. 부담스러운 일인데 나는 그걸 그냥 즐겨야 할 수 있다고 생각해요. 부담만 가지고 할 수는 없고요. 이게 꼭 해야만 하는 일은 아니잖아요. 하다가 너무 부담스러우면 못할 수도 있는 일이고요. 근데 내가 즐기면서 하고 나한테 도움이 되니까 하는 거죠.
나는 작품을 아는 것도 좋고 그 작가들, 작가들의 생애를 아는 것도 너무 좋고 그 작품이 주는 느낌이라는 게 좋아요. 내게 힐링이 돼요. 그러니까 그 작품을 설명해야 한다는 부담감보다는 그걸 떠나서 작품이 주는 힐링이 있어요. 내가 어떤 작가와 작품을 알고 또 그걸 혼자만 알고 있는 게 아니라 타인들과 나눈다는 것에서 힐링 같은 것이 오고요. 그리고 성취감. 어려운 일, 부담스러운 일을 했을 때의 성취감 같은 것도 있어요.
(생각하며) 근데 나는 아마 힐링 쪽에 더 가까운 것 같아요. 내가 미술을 직접적으로 전공한 사람이나 화가 같은 사람은 아닐지언정, 어쨌든 이렇게 간접적으로 그리고 폭넓게 감상하고 그것을 타인과 나눌 수 있다는 게 이걸 계속하게 만드는 것 같아요.
