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by 진순희 Dec 30. 2023

<내러티브 상호협력 코칭>-한국 책쓰기 코칭 협회-독서

"3세대 코칭 안내서"인 <내러티브 상호협력 코칭>은 현대 코칭의 새로운 지평을 여는 심도 있는 작품이다. 이 책은 전통적인 코칭 방식에서 벗어나, 지식의 독점을 붕괴하고 코칭의 새로운 개념을 필요로 하는 현대 사회의 요구에 부응하고 있다.

저자는 코칭을 단순히 지식 전달의 수단이 아니라, 개인과 조직의 발전을 위한 통찰과 성찰의 도구로 재정의한다.

코칭의 기원과 발전, 코칭과 코칭 심리학의 개입 이론들, 내러티브 상호협력 코칭의 실제적 적용, 그리고 코칭 사례 및 효과 연구 등 다양한 주제를 다루고 있다. 특히, 코칭 대화를 통해 자기 정체성과 자기 구성을 탐색하는 방식은 코칭을 자기 발견의 여정으로 바라보게 한다. 이렇듯 책의 구조는 체계적이며 깊이 있는 내용으로 구성되어 있다.

코칭의 이론적 근거와 실제적 적용 사례를 통해 코칭의 다양한 측면을 탐구하고 있다. 코칭 전문가들의 성찰적 실천 사례는 이론과 실제가 어떻게 조화를 이룰 수 있는지를 보여주며, 독자들에게 귀중한 통찰력을 제시하고 있다.

총괄적으로, 이 책은 코칭에 대한 신선한 시각을 제공하며, 개인과 조직의 변화와 성장을 위한 실질적인 가이드를 보여주고 있다. 코칭의 실천가뿐만 아니라, 코칭에 관심 있는 모든 이들에게 권장할 만한 필독서이다.

코칭의 새로운 접근

현대 사회는 빠른 변화와 다양성, 정체성의 도전에 직면해 있다. 이러한 맥락에서 코칭은 개인과 조직이 변화에 적응하고 성장하는 데 중요한 역할을 한다.

이 책이 강조하는 부분은 내러티브와 협력적 코칭이다. 이것은 개인이 자신의 이야기를 통해 자아를 발견하고, 코치와 코치이 간의 협력을 통해 이를 실현하는 과정을 의미한다.

<내러티브 상호 협력 코칭>은 코칭이 단순한 개인적 성장을 넘어 사회적, 문화적 맥락에서의 변화와 발전을 추구한다는 점에서 매우 혁신적이라 할 수 있다.

'Third Generation Coaching'에서 제시되는 감각 미학적 학습 과정은 코칭 대화의 깊이와 효과를 높이는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 과정은 다음과 같은 기본 원칙과 방법들을 포함하고 있다.

현재 순간의 중요성: 코칭에서는 현재 순간에 집중하는 것이 중요하다. 이는 코치와 코치이가 현재 경험하고 있는 감정, 생각, 감각에 주의를 기울임으로써 더 깊이 있는 대화를 가능하게 한다.

현재 순간의 중요성 적용: 한 IT 회사의 매니저, 지은 씨는 코칭 세션에서 업무 스트레스와 팀 관리의 어려움을 이야기했다. 코치는 그녀가 현재 느끼는 감정에 집중하도록 유도하며, 그 감정들이 어떻게 그녀의 의사결정과 팀 관리에 영향을 미치는지 탐구했다.

에포케(Epoché): 에포케는 선입견이나 가정을 일시적으로 중단시키고, 경험을 있는 그대로 관찰하는 과정이다. 코이를 통해 코치와 코치이는 사물을 새로운 시각으로 바라볼 수 있다.

에포케(Epoché)의 적용: 지은 씨는 자신의 선입견과 기존의 가정들을 잠시 내려놓고, 팀원들의 행동과 반응을 새로운 시각으로 바라보기 시작했다. 이를 통해 팀원들의 동기와 우려를 더 잘 이해할 수 있었다

마음 챙김: 코칭 과정에서 마음 챙김은 코치이가 자신의 내면과 외부 세계를 더욱 의식적으로 인지하도록 돕는다.

마음 챙김의 실습: 코치는 지은 씨에게 마음 챙김 연습을 제안했다. 이를 통해 그녀는 업무 중에도 스트레스에 덜 반응하고, 더 집중할 수 있었다.

기술적 탐구: 코칭에서 기술적 탐구는 코치이가 자신의 문제 해결 능력을 개발하고, 새로운 해결책을 찾도록 장려한다.

기술적 탐구 적용: 코치는 지은 씨가 새로운 관리 기술을, 말하자면 언어적으로 기술하는 것을 개발하고, 팀 문제를 해결하기 위한 창의적인 아이디어를 탐색하도록 도왔다.

수평화: 코칭 관계에서의 수평화는 코치와 코치이가 동등한 위치에서 서로를 존중하고 이해하는 것을 의미한다.

수평화의 적용: 코치는 지은 씨와의 관계에서 수평화를 유지하며, 그녀의 경험과 관점을 존중했다. 이로 인해 지은 씨는 자신의 의견을 더 자유롭게 표현할 수 있었다.

지향적 관점: 코칭에서 지향적 관점은 코치이가 자신의 목표와 가치에 기반하여 의미 있는 방향을 설정하는 것을 돕는다.

지향적 관점: 지은 씨는 코치와 함께 자신의 장기적인 목표와 가치를 재검토하고, 이를 업무와 팀 관리에 반영하기 시작했다.

의미 형성 과정: 코칭은 코치이가 자신의 경험과 상황에서 의미와 목적을 찾도록 지원한다.

의미 형성 과정: 지은 씨는 코칭을 통해 자신의 업무와 팀 관리에서 더 큰 의미와 만족을 찾기 시작했다.

부재하지만 암시적인: 코칭에서는 종종 표면적으로는 보이지 않지만, 대화의 배경에 있는 암시적인 감정이나 생각을 탐구한다.

지은 씨는 업무에서 느끼는 스트레스에 대해 명확하게 말하지 않았지만, 그의 대화 방식과 선택한 단어에서 깊은 불안과 압박감을 코치는 알 수 있었다. 지은 씨의 담당 코치는 이 암시적인 신호들을 인식하고, 코치이가 자신의 감정과 태도를 탐색하고 인식할 수 있도록 안내했다.