자기를 위해 공부하라
『논어』 「헌문」편에서
위기지학(爲己之學)과 위인지학(爲人之學)이 대비되어 등장합니다.
위기지학은 나를 위한 배움이고
위인지학은 남을 위한 배움을 말합니다.
기와 인을 대비할 때 기는 육신을 말하는 게 아니라 나를, 인은 일반적인 종이나 범주로서 사람이 아니라 나를 뺀 다른 사람 즉, 남을 가리킵니다.
배워서 남 주자는 말도 있습니다.
배워서 남 주냐는 말도 있고요.
도대체 배움은 누구를 위한 것이고, 누구에게 도움이 될까요?
마땅히 배움은 나를 위한 것입니다.
내게 쌓여야 합니다.
그리고 내가 그것을 슬기롭게 쓴다 할 때, 이는 다른 이를 위해 쓰는 겁니다.
내게 배움을 쌓고
남에게 배움을 베푸는 것입니다.
누구 보라고, 누가 원한다고, 누가 세운 기준이 그러하다 하여
그가 위세가 있거나, 내게 대해 정이 깊다거나 하여서
이런 까닭으로 배워서는 안 됩니다.
배움은 물질이 아니어서 물리법칙이 아니라 정신법칙을 따릅니다.
그것은 진실에 관한 법칙입니다.
남을 의식한 배움은 내 실력이 되지 않고
내 몸을 이루지 못합니다.
배움은 마땅히 내게 쌓여야 합니다. 나를 위한 것이어야 합니다.
그렇게 쌓은 걸 내어 주면 군자라 하고
그에게 온세상이 오나
걸리지 않고 그를 거쳐 온 세상에 나누어지면
그를 성인이라 부릅니다.
나는 당신이 성인이나 군자, 적어도 군자가 되려 힘쓰는
학생, 학인이기를 바랍니다.
그런데 그게
세상에서 유일하게 당신을 위하는 길입니다.
올바른 방향으로 나아가십시오.
休