2018년 10월 11일. 온더레코드 weekly
온더레코드에서 만난 한 교육자께서 맨 처음 학교에 들어가 아이들과 프로젝트를 진행했던 이야기를 들려주었습니다. "처음에 '왜 아이들은 학교의 작은 문제만 찾을까?' '왜 지역의 문제나 더 큰 세상의 문제를 찾지 않을까?' 생각했어요. 그래서 감히 방향을 정해 주기도 하고, 시선을 돌리도록 유도해 보기도 했죠. 오히려 지금은 아이들을 그냥 두고 문제를 찾는 경험에 집중하고 있어요. 아이들을 둘러싼 사회는 학교예요. 그래서 찾는 문제가 학교에 집중되는건 어쩌면 당연하죠. 내 가까이에 있는 사회의 문제를 관심있게 들여다보고 지켜보기 마련이니까요."
문제를 찾는 과정을 되짚어보면 가장 처음 시작에는 무엇이 있을까요? <당신의 행복이 어떻게 세상을 구하냐고 물으신다면>이라는 책에 쓰인 많은 방법들 중에 한 가지는 바로 '관심'입니다.
"내가 관심있는 세상의 문제는 어떤 것들이 있을까?
그중에서 내가 조치를 취한 문제는 어떤 것들이 있을까?
자꾸만 떠오르는 단어가 있다면 무엇인가?
당신은 세상을 어떤 식으로 치유하고 싶은가?
생각나는 대로 열심히 적어본다."
- 454 p
내가 아끼고 좋아하고 시간을 쓰는 '관심'에서 문제를 찾고 해결하려는 여정이 시작됩니다. 그래서 누구든 할 수 있죠. 다만, 찾아내는 문제는 각자를 둘러싼 세상의 수만큼 다양합니다. 학교 너머의 세상을 아이들에게 보여준다면 어떤 일이 일어날까요?
여기, 아이들에게 넓은 세상을 보여주는 다른 방법이 있습니다. TED, 내셔널 지오그래픽, 아이패드. 어쩌면 아이들 중 누군가에게는 인생에서 길고 멋진 여정의 시작점을 발견하게 해 줄 도구들입니다. 교실에서의 경험을 넓혀주는 글로벌 에듀케이터가 궁금한 12분의 교육자를 온더레코드로 초대합니다.
온더레코드에서
황혜지 드림
TED, 내셔널 지오그래픽, 애플이 교실 안으로 들어온다면?
"글로벌 에듀케이터 인증에 대해 궁금한 교사, TED & 내셔널 지오그래픽 콘텐츠를 수업에 활용해 보고 싶은 교사, 수업 결과물을 아이패드로 생산하는 방법을 배우고 싶은 교사를 모집합니다."
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교실은 어떤 모습일까요? 매번 새로운 교육 방법을 고민하지만 어려웠다면, 답을 찾기 위해 또한 고민하고 있는 곳의 지원을 받고 싶다면 '글로벌 에듀케이터'는 어떤가요? TED, 내셔널 지오그래픽, 애플의 에듀케이터이신 거꾸로캠퍼스 김광호 선생님께서 에듀케이터 인증 받는 방법 부터 교실에 콘텐츠와 기기를 적용하는 방법까지 알려드리는 시간을 마련했습니다. 더 알아보기 ㅣ지금 신청하기
UNUSUAL CAREER - 소셜섹터에서 일한다는 것
"벤처 기부 펀드에서 재무적 수익이 아닌 효익을 위한 투자를 하는 일은 과연 어떤 일인지. 우리가 각자 해왔던 일들, 키워 온 근육들 중 어떤 것들이 의외로 도움이 되고 있는지, '좋은 일' 에 대한 오해와 진실은 무엇이라고 생각하는지. 여러분이 마음 속에 담고 있던 '언젠가 하고 싶은 일' 을 조금 더 구체적으로 상상해 보실 수 있도록, 솔직한 이야기를 나누고 싶어요."
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Unusual Career 는 만나보지 못했던 사람들이 만나 대화를 나누는 Unusual Suspects Festival의 일환으로 만들어진 자리입니다. 경력 보유 여성들이 새로운 일을 시작할 수 있도록 연결하는 위커넥트와 '다음세대의 건강한 성장'을 응원하는 C Program 이 함께합니다. 더 알아보기 ㅣ지금 신청하기
배움의 공간을 고민하는 교육자들을 위한 워크숍.
그 후"C Program이 배움의 공간을 진행하면서 쌓은 경험과 노하우를 담아 1) 관찰을 해야하는 이유, 2) 관찰을 통해 인사이트를 얻는 방법, 3) 학교가 아닌 곳을 관찰하고 학교의 상황과 연결지어 생각하기 까지 진행한 워크숍이었습니다."
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적극적인 참여로 시간을 훌쩍 넘기도록 가득 찼던 워크샵을 둘러보세요. 워크숍에 참여하지 못했지만 배움의 공간에 대해 궁금한 분들은 버튼을 눌러 메뉴얼을 확인해보세요. 이어보기 ㅣ배움의 공간 프로젝트 더 알아보기
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