VESPA 첫 수업. 학생들은 대체적으로 성격이 좋아서 금방 이런저런 얘기들을 나누게 되었다. 브리타 선생님은 각자 자신의 이름 앞에 이름의 첫 알파벳으로 시작하는 형용사를 붙여 소개할 것을 제안했다. 나는 나를 진지한 석범이라고 소개했는데 대부분은 내 이름을 세 번씩은 들은 후에야 제대로 발음했다.
자식이 재정적으로, 가능하다면 정신적으로 독립을 하게 되기까지 부모님의 책상이나 침대 위에 (스스로 기특해하면서) 몰래 올려 두는 작은 성의의 표시들은 별로 의미 있는 것들이 아니다. 사랑의 크기를 비교하는 것은 불가능하지만 그 성질을 파악해 볼 수는 있다. 부모가 자식을 사랑하는 데에 비해 자식이 부모를 사랑하는 데에는 노력이 필요하다고 말한다면 그것은 잔인한 말이 될까? 그러나 그것은 자식이 힘이 없는, 그리고 아마도 언제까지나 부모에게는 힘이 없는 존재라는 사실에 기인하는 것이다. 부모는 전체이며 자식은 부분이므로 어쨌든 자식은 그 나머지를 노력으로 채워야 한다. 그리고 이 측면에서 자식은 비로소 그의 부모를 진정으로 사랑하게 (부모가 그를 사랑했던 것과는 다른 방식으로) 된다고 말할 수 있을 것이다.
나이가 들수록 자식은 점점 더 부모를 보호하기 위해 노력한다. 그러나 이것은 힘의 문제이다. 부분은 전체에 비해 모든 면에서 언제나 턱없이 부족하기 때문이다.