"성공의 기술" 스터디카페 발제문
바람을 읽고 돛을 조종하라.
"성공의 기술". 제목은 거창하지만, 기본적으로 성공의 목적함수를 정의하고 부존자원의 제약과 생산함수를 감안하여 효용을 극대화하는, 말하자면 경제학적인 패러다임을 내포하고 있습니다. 그러나 경제학적인 방법론을 엄격히 적용하여 검증가능한 유효한 해법을 도출하기 위해서는 많은 가정을 도입하여 극히 제한적인 논의를 할 수밖에 없고, 현실적인 함의가 크게 제약될 수밖에 없습니다. 따라서 방법론적 엄정성을 다소 포기하더라도 소통과 토론을 통한 집단지성과 사례연구적인 관점이 결과의 실용성에 더욱 도움이 되리라 생각이 되어서, 여러분의 자발적인 참여와 함께할 수 있는 매거진으로 발간하기로하였습니다.
소통과 토론이 이루어 지려면 카페 제목이 포함하고 있는 두 개의 단어 - "성공", 기술"-에 대한 정의가 선행되어야 할 것 입니다.
"성공"이란 무엇인가? 1)객관적으로 남들이 인정하는 것을 이룬 것을 말하는가, 2)주관적으로 "내가 원하는 것을 이룬 것"을 성공이라고 할 것인가? 시중에 유통되는 "성공학"의 범주에 속하는 책들은 주로 첫번째의 정의에 집중하늕 것 같습니다. 사회적으로 지위를 얻거나, 큰 돈을 벌어서 널리 이름을 떨치는 것. 맞는 얘기입니다. 누구나 동의할 수 있는 좁은 정의에 집중하여 이 애기를 전개하는 것은 "성공학"분야에서 이름을 떨치고 영향을 얻기 위하여 아주 좋은 방법입니다. 그래서 성공학 분야에서 이름을 얻은 클라우드즈리스톨("신념의 마력"), 노먼빈센트필("적극적 사고방식"), 나플레온힐("성공의 법칙", "성공학노트 1,2"), 대일카네기("인간관계론", "행복론"), 스티븐코비("성공하는 사람들의 7가지 습관") 등은 자기계발과 이를 통한 부의 성취에 초점을 맞추고 있습니다. 1)번의 정의에 이의가 전혀없는 분들은 이 글을 읽기를 여기서 그만두고 지금 소개한 분들의 책들을 읽고, 자신에게 필요한 자질을 향상하기 위하여 직중적으로 노력하는 것만으로도 소기의 성과를 얻을 수도 있을 것입니다.
그러나 많은 우리들에게 성공에 대한 2)번의 평범한 정의 또한 여전히 유효합니다. "내가 원하는 것"을 "이룬 것"이 "성공"이다. 라고 말하면 성공의 방법은 극과 극을 달리게 됩니다. 하나의 방법은 "나는 아무것도 원하지 않는다"라고할 수 있는 상태에 도달하는 것입니다. 이것은 종교적 가르침을 통하여 많은 이들이 성취하고 있습니다. 다른 하나는 "내가 무엇을 원하든 할 수 있는 상태에 도달하는 것입니다. 이 것은 위에 언급한 많은 성공학 대가들이 잠정적으로 전제하는 목표의 최상의 성취의 단계일 것입니다.
이 스터디카페는 대체적으로 2)번의 정의를 전제로 여러사람들이 정보를 교환하고 토론을 공유하는 장이 되었으면 합니다. 그러므로, 이 카페에서 논의는 기본적으로 1)"성공은 ~것이고, 행위자가 ~~한 상태에 있다면 2)성공하기 위해서는 ~~~것을 하는 것이 좋을 것이다. 라는 논지의 글들이 공유될 것으로 기대합니다. 그리고, 때로는 "성공"에 대한 정의가 현재의 역량 및 환경조건과 너무 동떨어지게 되면 그 성공을 이루는 것이 불가능 할 수도 있으므로 성공에 대한 규정도 되짚어 보아야 할 것입니다. 또는 정의된 성공이 불가능하지는 않더라도 긴 시간에 걸쳐서 다양한 과정이 단계적으로 추구되어야 할 수도 있습니다.
성공을 "내가 원하는 것을 이루는 것"이라고 두루뭉술하게 정의하여 "원하는 것"의 정의를 질문자에게 되돌려주더라도 여전히 남는 문제는 "기술"이 무엇인가? 라는 것입니다. 우리는 어떤 목표를 도달하기 위하여 다양한 상황에 접하게 됩니다. 적게는 다른 외부적인 환경과 관련이 없이 순수히 내노력만이 관계될 수도 있지만 조금만 확대하면 외부적인 환경이 개제되게 됩니다. 그것은 장애물일 수도 있고, 경쟁자일 수도 있고, 도움일 수도 있습니다. 간단히 기말고사 시험을 예로 든다면, 목표는 단순히 내가 보다 집중하여좋은 컨디션으로 좋은 점수를 얻는 것일 수도 있고, 2)다른 친구보다 상대적으로 높은 점수를 받아서 내기에서 이겨야 하는 것일 수도 있고, 3)동아리그룹의 예정된 모임에 참석하지 않거나 최소한으로 참석하고 공부시간을 확보하여 좋은 점수와 함께. 교우관계에서 좋은 평판을 계속 유지해야하는 사정일 수도 있고, 4)나는 다행이 공부 잘하는 한살터울 우등생 누이의 도움을 받을 수도 있습니다. 말하자면 성공을 추구하는 행위는 바다에서 요트를 항해하여 목표지점에 도달하는 것과 같습니다. 바람은 내 뜻대로 불어주지 않습니다. 바람한 점없이 잔잔할 수도 있고, 역풍이 불수도 있습니다. 기후에 맞추어 돛을 조종하고, 필요하면 노를 젓든지 모터를 달아서 요트를 조종하여 최대한 빠른 시간에 목표지점에 도달하는 것은 내가 할 몫입니다. 여기에 성공의 "기술"에 대한 고려가 대두되는 것입니다. 그것은 기후와 바람과 내가 동원할 수 있는 수단에 대한 정보를 얻고 항해에 활용하는 것이 "성공의 기술"의 핵심적인 요소입니다. 역풍이 불어도 앞으로 갈수 있도록 삼각돛을 조종하는 기술을 배우는 것도 나의 "성공의 기술"의 필수불가결한 요소인 것은 더 말할 나위가 없습니다.
크든 작든, 목표하는 성공을 위하여 여러 사람의 지혜를 모아서 나름 합리적인 전략을 도출할 수도 있을 것이고, 다른 사람의 체험이나 아이디어가 나의 성공전략에 기가 막힌 돌파구를 제공할 수도 있을 것입니다. 그것이 이 스터디카페에 여러 작가님들의 참여를 기대하는 이유입니다. 관심있는 많은 작가님들의 참여를 기대합니다. 감사합니다.
