스킬 기반 학습 vs. 역량 중심 개발

HR 아카이브

Mar 18. 2025

'스킬 기반 학습(Skill-based Learning)'이 주요 트렌드로 떠오르며, 특정 직무 수행에 필요한 기술 습득이 강조되고 있습니다. HRD 분야에서도 '스킬'과 '역량'이라는 개념은 유사하게 사용되고 있지만, 실제로는 두 개념 사이에 차이가 존재합니다. 스킬(Skill)이 특정한 작업 수행을 위한 구체적인 기술과 지식을 의미하는 반면, 역량(Competency)은 스킬뿐만 아니라 태도, 지식, 행동 특성까지 포함하는 보다 포괄적인 개념인데요. 즉, 스킬은 빠르게 습득하고 적용할 수 있는 반면, 역량은 장기적인 성과와 조직 목표에 기여하는 데 중요한 역할을 하는 것입니다.

최근 국내 HRD 트렌드는 이러한 차이를 인식하고, 단순한 스킬 향상을 넘어 '역량 중심 개발(Competency-based Development)'로 확장되고 있습니다. 역량 중심 개발 방식은 직원들이 단순한 직무 수행 이상의 가치를 창출하고, 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 돕는 방향으로 발전하고 있습니다. 이러한 흐름을 고려할 때 기업에게도 스킬과 역량의 차이를 명확히 이해하고, 두 가지 접근 방식을 조화롭게 적용하는 전략적 접근이 차츰차츰 요구될 것입니다. 이 글에서는 스킬/역량 중심 접근 방식의 차이점과, HRD 관점에서 효과적인 활용 방법을 살펴보겠습니다.

역량은 특정 업무를 수행하기 위한 여러 요소의 조합을 뜻하고, 스킬은 그중 하나의 구성 요소에 속하는데요. 엄밀히 말하면 스킬(Skill)은 역량(Competency)의 일부라고 볼 수 있겠습니다. 예를 들어, 리더십 역량을 발휘하기 위해서는 커뮤니케이션 스킬과 의사결정 스킬 등이 필요하지요. 개발 관점에서도 스킬은 비교적 단기간에 습득할 수 있지만, 역량은 오랜 경험과 학습에 걸쳐 점진적으로 개발된다는 점에서도 차이가 있습니다.

이와 같은 스킬-역량의 관계를 HRD 관점에서 재해석해 보면, 스킬 기반 학습은 실무적인 과제를 수행할 수 있도록 구체적인 기술 향상에 초점을 둔다고 볼 수 있습니다. 이와 달리, 역량 기반 개발은 조직의 비전과 목표에 맞춰 장기적인 성장과 행동 변화까지 포함하는 것이지요. 즉, 스킬은 특정 작업을 빠르게 수행하는 데 집중하는 반면, 역량은 지속적인 성장을 통해 조직의 목표 달성에 기여할 수 있도록 발전되는 것을 의미합니다. 이러한 차이는 HRD 전략 중에서도 학습 및 개발 계획을 수립할 때 중요한 기준이 됩니다.

스킬과 역량은 비슷해 보이면서도 미묘하게 다르죠. 아래의 표를 통해 스킬과 역량의 정의, 범위, 예시와 개발방법, 평가방식까지 두 개념의 차이점에 대해 보다 자세히 살펴봅시다.

빠르게 변화하는 환경에서 스킬이 중요한 역할을 하는 것은 분명하지만, 지속적인 성장과 조직의 장기적인 성과 향상을 위해서는 역량 중심의 접근이 더욱 중요하다고 볼 수 있습니다. 따라서 기업은 단기적 성과와 장기적 발전의 균형을 유지할 수 있는 전략적 HRD 접근을 고려해야 하는데요. 효과적인 인재 개발 전략을 수립하기 위해서는 스킬과 역량의 차이를 명확히 이해하고, 실무 적용이 가능한 HRD 교육 및 개발 계획을 체계적으로 수립할 수 있어야 할 것입니다.

첫째, 직무 중심 스킬 트레이닝을 강화해야 합니다.

기업은 특정 직무 수행에 필요한 스킬을 신속하게 습득할 수 있도록 직무 분석을 통해 필수 스킬을 도출하고, 이를 기반으로 실습 중심의 교육 프로그램을 설계해야 합니다. 또한, 변화하는 기술 환경에 맞춰 최신 트렌드를 반영한 학습 콘텐츠를 제공하고, 단기적인 성과 창출을 목표로 교육 방식을 유연하게 조정해야 합니다.

둘째, 역량 모델링 적용이 필요합니다.

조직은 성공적인 업무 수행에 필요한 핵심 역량을 정의하고, 리더십, 문제 해결, 적응력 등의 역량을 체계적으로 강화할 수 있는 프로그램을 마련해야 합니다. 이를 위해 다양한 역량 평가 도구를 활용하여 개인의 강점과 개발 영역을 파악하고, 역량 강화 목표에 따른 맞춤형 학습 경로를 제공해야 합니다. 또한, 피드백 시스템을 구축하여 지속적인 성장을 지원해야 합니다.

셋째, 직원들의 학습 경로의 다양화를 추진해야 합니다.

스킬 중심 교육과 역량 중심 학습을 조화롭게 설계하여 직원들이 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 지원해야 합니다. 예를 들어, 온라인 강의, 워크숍, 실습 등의 형식적인 교육과 더불어, 코칭, 멘토링, 온더잡 트레이닝(On-the-Job Training)과 같은 비형식적인 학습 기회를 제공하는 것입니다. 이를 통해 직원들은 실무와 연결된 학습 경험을 쌓으며, 장기적인 성장의 기회도 가질 수 있게 됩니다.