학폭보호자확인서, 자녀를 지킬 중요 문서입니다
안녕하세요, 장유종 변호사입니다.
학폭보호자확인서를 검색하는 부모님의 마음은 대체로 비슷합니다.
왜 이 문서가 이렇게까지 부담스럽게 느껴질까요.
학교에서 형식적으로 제출하라고 했을 뿐인데,
막상 쓰려고 하면 손이 안 움직입니다.
잘못 쓰면 처분이 무거워질 것 같고,
그렇다고 감정을 빼고 정리하려니 아이 마음이 먼저 떠오르죠.
그 혼란 속에서 부모님은
“어떻게 써야 학폭위가 우리 아이의 상황을 제대로 이해할까”라는 의문에 부딪힙니다.
이 문서가 단순한 종이가 아니라 사건의 방향을 바꾸는 자료가 되기 때문입니다.
그래서 지금 이 글을 통해 그 막막함을 정리해보려 합니다.
Q. 학폭보호자확인서는 왜 이렇게 중요해졌을까
학폭 사건이 진행될 때 보호자의 의견이 담긴 문서는 아이 진술만큼이나 영향력이 커집니다.
왜냐면 학폭위는 부모의 시선에서 정리된 사건 흐름을 ‘참고자료’가 아니라
‘의사결정의 근거’로 활용하기 때문입니다.
그런데 많은 부모님이 이 점을 놓칩니다.
감정적인 사과 위주로 쓰거나,
반대로 억울함만 강조하다 보면 핵심이 사라집니다.
그러면 학폭위는 무엇을 기준으로 판단할까요.
결국 기록입니다.
그 기록 속에 사실관계가 논리적으로 담겨 있는지,
아이의 행동과 상황이 왜곡 없이 드러나는지가 중요합니다.
이 때문에 “보호자확인서를 잘 쓰라”는 이야기가 반복되지만,
사실은 ‘잘 쓴다’의 기준이 명확하지 않습니다.
핵심은 감정이 아니라 구조입니다.
사실을 시간 흐름에 따라 정리하고,
오해될 수 있는 표현은 제거하고,
아이의 태도와 변화가 드러나는 문장을 배치해야 학폭위가 의미 있게 받아들입니다.
문장 하나로 시각이 달라지는 이유가 바로 여기에 있습니다.
Q. 그렇다면 학폭보호자확인서는 어떻게 접근해야 할까
부모님이 직접 작성할 때 많이 실수하는 지점부터 짚어야 합니다.
왜 실수가 반복될까요.
자녀를 바라보는 마음이 앞서기 때문입니다.
보호하려는 마음이 커질수록 표현은 흐려지고, 사실과 의견이 섞입니다.
그렇게 되면 학폭위는 ‘객관성 부족’으로 해석하죠.
그래서 우선 사실과 감정을 분리해야 합니다.
아이의 잘못이 있다면 인정하되, 오해가 있을 수 있는 부분은 차분히 정리해야 합니다.
또한 쌍방 상황에서는 더 조심해야 합니다.
상대에 대한 평가나 원인을 돌리는 표현은 바로 불리하게 작용합니다.
학폭위는 책임을 덜어주는 글보다 사건을 흐리게 하는 글로 반응하기 때문입니다.
결국 보호자확인서는 아이를 대신해 감정을 정돈하고 사실을 재배열하는 과정이라고 이해하면 접근이 쉬워집니다.
이 작업을 혼자 하려 하면 쉽지 않을 수 있습니다.
그래서 조언을 받아 문장을 구조화하면 결과가 달라지는 이유가 여기 있습니다.
부모님의 마음이 앞서면
글은 어쩔 수 없이 흔들립니다.
그 흔들림을 바로잡는 과정이 필요합니다.
문장 하나라도 방향을 잘 잡아두면 결과는 충분히 달라질 수 있습니다.
아이의 상황을 정확하게 담아낼 수 있도록 지금부터 차근히 준비해보시기 바랍니다.
▶ 장유종 변호사와 1:1 전화하기 ◀
