"뭐? 소설을 쓰려면 이걸 꼭 읽어야 한다고? 아들아, 이건 좀……."
아이가 머리를 하고 온 날 저녁이다.
간단하게 저녁을 먹고
앉은 자리 그대로 이야기가 한창이다.
"엄마, 소설 쓸 거제?"
"어? 어, 그건 왜?"
뜬금없는 이야기에
놀란 눈이 되어 아이를 쳐다 본다.
소설을 쓴다고 말은 해놓고
여태 한 편 쓴 게 다다.
그것도
브런치에 작가 도전하기 위해
써놓은 그대로.
갑자기 소설 쓰기를 말하니
엄마는 혼자서 뜨끔한다.
엄마 몰래 웹툰보다가 들킨 아이처럼.
아니
우리 집은 거꾸로겠구나!
아이 몰래 딴짓하다 들킨 엄마처럼!
"소설 쓸 거면 '전지적 독자 시점' 꼭 읽어봐라."
아이는 예전부터
'전지적 독자 시점' 열성팬이다.
아마도
이 웹소설이
연재될 때부터였을 것이다.
그러니깐
지금으로부터 6~7년은
전인 듯하다.
그러면
우리 아이가
몇학년 때가 되는가?
지금이 고3이니깐...
앗! 초등학교 6학년 때인 건가?
그때 처음 핸드폰이 생긴 건 맞다.
아이조차 너무 오래 되어
기억이 나지 않는다고 한다.
폰이 생기고
본 것 같다는 말만 한다.
초6, 아니면 중1부터였으니,
아무튼 이녀석 끈기는 대단하다.
혼자 유튜브 찾아보고
운동을 시작하더니
닭가슴살 샐러드로
저녁을 먹은 지도 벌써 몇년 째인가.
아무튼,
누구 자식인지 엄마 안 닮아서
끈기 하나만큼은 알아줘야겠다.
"맞다. 소설을 통 못 읽어서 소설 쓰려면 좀 읽어야 되겠다. 니 말 잘 해줬다. 집에 있는 거 저거 읽어라는 말이제?"
우리집에는
아이가 산 '전지적 독자 시점' 시리즈가 있다.
"아니, 저건 웹툰이잖아. 소설로 읽어야지. 그 표현을 좀 배워라고. 시작하는 것부터가 다르다. 묘사도 묘사지만 사람 심리도 잘 나타나고. 말로 설명을 못하겠다. 엄마가 소설을 쓸 거니깐 그 글을 읽어야지. 소설 쓸 거면 꼭 읽어봐라."
"안그래도 웹소설 배울 때 그 책 꼭 읽어야 된다고 그라더라."
"그렇게 이야기가 긴데 흐트러짐도 하나도 없고. 최근에 외전이 나왔는데. 와아. 시작부터가 장난이 아니다. 엄마가 소설 쓰려면 꼭 읽어봐야 한다."
아이의 열정적인 감탄사에
이번에야말로 꼭 읽어봐야겠다고
마음 먹는다.
"그래, 이번 기회에 읽어봐야겠다. 그거 몇 편이랬노? 엄청 많다고 했던 것 같은데?"
"500편 조금 넘는다. 외전도 나오고 있는데. 와아. 진짜 꼭 읽어봐라. 소설 쓰려면 이거는 꼭 읽고 써야 된다."
"5.....500편이라고??? 그....걸 언제 다 읽어?"
아이는
엄마 대답을 듣지도 않고
방으로 들어간다.
소설을 쓰려면
저 많은 걸 다 읽어야 한다니.
너무도 당연하다는 듯이
말하고 가버린다.
할일을 다 마치고
기분 좋은 퇴근을 하듯
걸음마저 신난다.
엄마의 시선은
떠나는 아이 뒤를 좇는다.
세워주지 않는 버스처럼,
"열차 문 닫겠습니다."
소리내며 떠나는 전철처럼,
아이는 되돌아올 줄 모른다.
이번에는 오해 없이
잘 들은 것 같다.
아니,
잘못 들었기를 바란다.
500편이 아니라 50편이라고!
엄마가 50편을
'0'을 하나 더 붙여서
잘못 들은 거라고
제발 누가 이야기 좀 해주기를!!
이번만큼은 제발 오해이기를!!
누구에게 빌어야 할까?
전지적 독자 시점을 쓴 작가에게?
소설을 쓰려면
반드시 저 책을 읽어라고 말하는
우리 아이에게??
누구라도 좋다.
제발 이번에도
엄마가 잘못 들은 것이기를!!
어딘지 모를 곳을 향해
빌고 또 빌어본다.
아들아,
엄마가 저 책을 다 읽고 소설을 쓰려면
이 생 안에는 안 될지도 모르겠다.
어찌 좀 다른 책으로 바꿔주면 안되겠나?
오필리아처럼~
필이~ ^^*