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Jun 13. 2024
초등학교 직업체험, 학교 선생님께 들은 컴플레인
사람은 각자 자기 입장에서만 생각한다
나는 초등학교 직업체험은 나가지 않는다. 다수의 아이들은 통솔해 본 경험이 없어 혼자서는 역부족임을 깨달은 경험이 있기 때문이다. 그런데 어쩌다 보니 두 번째 초등학교 간호사 직업체험을 나가게 되었다.
강의 수준을 어떻게 맞춰야 할지는 질문으로 결정을 하는데 '여러분! 아야 하면 어디 가요?' 했을 때, 옆 짝꿍에게 '야, 저 선생님이 방금 아야래' 하면 일단 수준을 많이 높인다. 오늘은 높은 버전으로 진행했다.
어떤 활동도 적극적으로 임한 귀여운 친구들'아야' 한 마디로 수준을 높였지만 애들은 아직 저학년이다. 내가 질문 하나만 해도 모든 아이들이 손을 들고 각자 이야기를 시작하기 때문에 내 목소리는 점점 커졌다. 나처럼 초등학생들에 미숙한 강사가 있어서인지 첫 번째 학교에서는 각 반에 배정된 선생님이 있었다. 그 선생님들은 수업에 참여해 함께 돌봐주셨다.
오늘 갔던 학교도 각 반에 배정된 선생님이 계셨다. 그런데 이 선생님은 수업이 시작되자마자 맨 뒤에 있는 사물함 앞에 의자를 놓더니 내내 휴대폰만 만지작 거렸다.
본격적인 실습에 들어가자 못하겠다는 아이들이 발생했지만 내가 돌아다니면 되므로 동시에 여러 명을 통제할 수 있었다. 그런데 마지막 주사 실습은 역부족이었다. 실제 주삿바늘을 사용해서 위험하기 때문에 무조건 1:1로 붙어서 지도해야 하기 때문이다
교실 밖으로 나갔던 선생님이 갑자기 들어오더니 떠들던 아이들을 꾸짖었다. 내가 한 명에게 신경 쓰는 동안 나머지 애들은 교실을 돌아다니고 있었던 모양이다.
우여곡절 끝에 강의가 끝나고 대행업체 직원분이 오시더니 '선생님, 초등학교 강의 많이 안 나와보셨죠? 하는 거다.
'네, 저는 주로 고등학교만 가서 이번이 두 번째예요.'
'학교 선생님이 컴플레인을 하시더라고요. 선생님이 한 명씩 애들 붙잡고 주사실습하실 때 나머지 애들이 통제가 안 됐다고요.'
'아.... 네.... 제가 경험이 부족해서 그랬네요. 죄송합니다'
'괜찮습니다. 종종 이런 컴플레인받아요'
나머지 아이들을 신경 쓰지 않았던 나의 행동은 바람직하지 못했다. 나 혼자 통제할 수 없으면 담임 선생님께 도와달라고 부탁을 하던지 아이들에게 미션을 줬어야 했다. 인정한다.
한 가지 아쉬웠던 건, 선생님께서 한 명에게 정신이 팔려있던 나에게 '나머지 애들을 뭐라도 시키는 게 어떨까요?'라고 제안해 주셨으면 어땠을까?(역시 사람은 자기 자신이 먼저다. 이건 어디까지나 내 입장이다)
