(4) 이해, 구조화, 암기 下

* 이후의 생략된 내용을 포함하여 본 글은 "서울대생의 학습 코칭" 책으로 발간되었습니다.

3. 구조화

다음으로 오븐 속에서 빵 틀에다가 빵을 굽듯이, 이해한 내용을 구조화시켜야 합니다. 어떻게 내용을 구조화할 수 있습니까? (1) 공부하는 내용 속에서 키워드를 선택하고 이를 중심으로 내용을 확장하십시오. (2) 표와 이미지를 통해 공부하는 내용을 깔끔하게 정리하십시오. (3) 내용의 구조를 골자로 정리해보십시오. (4) 시험 직전에는 1페이지에 내용을 총정리해보십시오.

3.1. 키워드 선택과 확장

교과서의 줄글을 관통하는 핵심 키워드를 선택해보십시오. 그리고 그 키워드를 중심에 두고서 사상을 확장해보는 겁니다. 아래의 교과서 부분의 핵심 키워드는 무엇일까요? 이렇게 키워드를 찾은 후 그것을 기준으로 확장해볼 수 있을까요? 흔히 마인드맵이라 부르는 정리 방법도 사실상 키워드 선택과 확장 방법입니다.

92페이지 - # 키워드: 사회윤리
- 등장 배경
cf. 개인윤리
- 학자: 니부어
'도덕적 인간', '비도덕적 사회'

93페이지 - # 키워드: 사회정의
- 정의 개념
- 사회정의 개념
- 사회정의 종류
분배적 정의
...
...

이렇게 키워드를 선택하고 이를 기준으로 내용을 확장해보는 방식은 어떤 효과가 있을까요? 이렇게 구조화하는 것은 난도가 매우 쉽습니다. 쉽게 할 수 있는 구조화 방식입니다. 또 내용의 핵심이 무엇인지에 유의할 수 있게 해 주지요. 주제 사상을 포착하게 합니다. 이러한 키워드 선택과 확장 과정을 교과서의 빈 부분에 늘 적어 보면서 공부하면 어떨까요?

3.2. 표 및 이미지 정리