학폭9호퇴학 처분 취소해야 원하는 대학 갈 수 있습니다
안녕하세요, 장유종 변호사입니다.
학폭9호퇴학을 검색하는 마음에는 여러 질문이 동시에 떠오릅니다.
왜 이 결정이 자녀의 미래를 가로막는지, 왜 퇴학만큼은 피해야 한다는 조언이 반복되는지,
왜 지금 대응 방향을 정하지 않으면 회복이 어려워진다는 경고가 따라붙는지 궁금해지지요.
퇴학 처분은 단순한 징계가 아니라 학업의 지속 여부와 향후 선택까지 뒤흔들 수 있는 조치입니다.
그렇다면 무엇을 먼저 확인해야 할까요.
Q. 학폭9호 처분은 어떤 기준으로 결정되고 왜 결과가 이렇게 무겁게 남나요?
학폭위는 사건의 정도만 보는 것이 아니라 여러 요소를 조합해 점수를 산정합니다.
왜 이렇게 세분화된 기준을 쓰는 걸까요.
학생의 행동을 입체적으로 판단하려는 목적이 있기 때문입니다.
심각성, 고의성, 지속성, 반성, 화해 상황이 각각 평가됩니다.
이 점수들이 합산돼 일정 구간에 해당되면 9호 처분이 내려지는데요.
여기서 질문 하나가 생깁니다.
왜 9호만큼은 생기부에서 사라지지 않는 걸까요.
퇴학은 학교 공동체에서의 관계 단절로 해석되기에, 교육기관은 가장 높은 단계의 제재로 규정하고 있기 때문입니다.
따라서 1점의 차이가 판단 결과를 바꾸기도 합니다.
이 차이가 왜 중요한가요.
처분 단계가 바뀌면 생기부 반영 여부도 달라지고, 대학 입시는 생기부를 전제로 진행되기 때문입니다.
그래서 학폭위 대응은 단순한 해명 수준을 넘어, 변수가 무엇인지 분석하고 흐름을 재구성하는 작업이 필요합니다.
Q. 처분이 부당하다면 왜 즉시 행정심판·행정소송을 검토해야 하나요?
퇴학 처분은 통보 순간부터 효력이 발생합니다.
왜 그 즉시 대응을 해야 하는가.
퇴학이 집행되면 학적이 소멸되어 현실적인 불이익이 바로 이어지기 때문입니다.
행정심판은 정해진 기한 내에 제기해야 합니다.
처분 사실을 안 날로부터 90일, 실제 처분일부터 180일이 기준입니다.
왜 기한을 넘기면 안 될까요.
법적으로 다툴 수 있는 권리가 그 시점 이후에는 사라지기 때문입니다.
그리고 반드시 검토해야 하는 단계가 하나 더 있습니다.
집행정지 신청입니다.
왜 필요한가요.
본안 판단이 끝날 때까지 퇴학의 효력을 멈춰 자녀가 학교에 계속 다닐 수 있게 하기 위해서입니다.
이후에는 학폭위 회의록, 조사보고서 등 관련 자료를 면밀히 검토해야 합니다.
절차적 오류가 있었는지, 사실관계가 왜곡되었는지, 판단 기준이 적절했는지 등을 확인해야 하고,
새로운 증거나 설명이 있다면 이를 토대로 반박 구조를 세워야 합니다.
이 단계는 생기부 기록 삭제를 목표로 전개되는 과정이기 때문에 논리와 근거가 맞물려야 합니다.
부모님이 홀로 준비하기 어려운 이유도 여기에 있습니다.
학폭9호퇴학은 자녀의 학업뿐 아니라
향후 선택지 전반을 제한하는 조치입니다.
왜 지금 발 빠르게 움직여야 하는지 분명해집니다.
기한은 제한되어 있고, 대응이 늦어질수록 되돌릴 수 있는 여지는 줄어듭니다.
그래서 퇴학 처분의 근거를 다시 검토하고, 절차의 적법성을 살피고, 필요하다면 행정심판 또는 소송으로 이어지는 전략을 준비해야 합니다.
이 준비 과정은 정교한 판단이 필요하므로 조력자가 있어야 합니다.
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