크로스오버의 시대

우리는 무엇을 읽어야 하는가?

“한 우물만 파는 시대는 끝났다.

이제는 여러 개의 우물을 동시에 파고,

그 사이를 오가는 자가 살아남는다.”

— 이동우, 《통찰력을 키워주는 밸런스 독서법》

1. 시대가 바뀌었다

2025년 1월.

매일경제는 “복수 전공자 취업률, 단일 전공자보다 1.7배 높다”라는 기사를 실었습니다.

이 수치는 단순한 통계가 아니었습니다.

시대가 이미 “크로스오버”로 옮겨갔다는 증거였습니다.

대학 강의실에서 민호 교수는 학생들에게 말했습니다.

“여러분, 요즘 대학 교육이 달라지고 있다는 걸 아시죠?

이공계 학생들이 경영학을 배우고, 인문계 학생들이 데이터

과학을 공부하는 것이 더는 낯설지 않습니다.”

학생들이 고개를 끄덕였습니다.

사회가 변하고 있기 때문입니다.

한 분야만 아는 사람은 뒤처지고,

여러 분야를 넘나드는 사람이 살아남는 시대.

그것이 지금 우리가 사는 현실입니다.

2. 그러나 사회는 더디다

2024년, 한국고용정보원은 한 보고서를 발표했습니다.

“기존 산업 종사자 절반 이상이 크로스오버 학습의 필요성을

인식하지 못한다.”

민호 교수의 강의실에서도 같은 질문이 나왔습니다.

“교수님, 그런데 이미 사회에 나가신 분들은 이런 흐름을

잘 이해하지 못하는 것 같아요.”

민호는 학생들을 보며 미소 지었습니다.

“맞습니다. 과거 이분법적 교육에 길들여진 세대이기 때문이죠. 아직도 자기 분야 책만 고집하는 사람들이 많습니다.

하지만 하나만 파고드는 것으로는 앞으로 살아가기 어렵습니다.”

그는 말을 멈추고 덧붙였습니다.

“마케팅을 하는 사람은 심리학과 물리학을 읽어야 하고,

경영자는 법학과 정치학을 공부해야 합니다.

변호사, 의사도 과학과 사회학을 반드시 접해야 합니다.

세상은 이미 경계를 무너뜨렸습니다.”

3. 대학 교육이 보여준 변화

2024년 하버드 비즈니스 리뷰(HBR)는 이렇게 분석했습니다. “융합형 인재는 10년 뒤 노동시장의 70% 이상을 차지할 것이다.”

서울의 한 대학.

실험 수업에서 학생들을 두 그룹으로 나눴습니다.

한 그룹은 전공 지식만 학습했습니다.

다른 그룹은 전공 외 과목까지 교차 학습했습니다.

결과는 놀라웠습니다.

교차 학습 그룹의 창의적 문제 해결 능력이 두 배 이상

높게 측정되었습니다.

이는 교육의 본질적 변화가 이미 시작되었음을 보여줍니다.

크로스오버는 단순한 트렌드가 아니라, 생존 전략입니다.

4. 현장과 산업, 그 충격

2025년 3월.

포브스 코리아는 “크로스오버 인재가 스타트업 생존율을 높인다”라는 기사를 실었습니다.

AI 스타트업 창업팀이 수학, 경영, 철학 전공자들로 구성된 사례가 소개됐습니다. 이 팀은 시장분석, 기술 구현, 윤리적 검토까지 동시에 수행했습니다.

그리고 투자자들에게 압도적인 신뢰를 얻었습니다.

반면, 단일 전공자로 구성된 다른 팀은 초반에 속도는 빨랐지만, 예상치 못한 법적 문제와 소비자 반발을 해결하지 못했습니다. 결국 시장에서 빠르게 퇴출됐습니다.

산업 현장은 이미 크로스오버 역량을 평가 기준으로 삼고 있습니다.

5. 독서의 의미, 그리고 확장

민호 교수는 학생들에게 칠판에 글을 적었습니다.

“다른 분야의 책을 읽어라. 그것이 생존의 시작이다.”

2025년 2월, 뉴욕타임스는 “CEO 70%가 전공과 무관한 책에서 경영의 돌파구를 얻는다”는 설문 결과를 실었습니다.

철학책에서 전략을, 역사책에서 리더십을, 소설에서 인간 이해를 찾는 사례가 늘고 있었습니다.

독서는 더 이상 취미가 아닙니다.

지식을 연결하는 생존 도구입니다.

6. 학생들의 질문

강의실은 잠시 조용해졌습니다.

그리고 한 학생이 물었습니다.

“교수님, 그렇다면 앞으로 어떤 사람이 살아남을까요?”

그 교수는 잠시 눈을 감았다가 대답했습니다.

“경계가 없는 사람입니다.

하나의 길만 걷는 이가 아니라,

여러 길을 오가며 자신만의 길을 만드는 사람.

그 사람이 미래를 열 것입니다.”

7. 오늘의 결론

2025년 4월, 매일경제는 어느 젊은 변호사의 인터뷰를 실었습니다. 그는 법학 외에도 데이터 과학과 환경학을 공부했습니다. 그리고 ESG 소송에서 혁신적인 승리를 이끌어냈습니다.

그는 말했습니다.

“법만 알아서는 세상을 바꿀 수 없습니다.

세상의 흐름을 읽고, 다른 학문을 받아들여야

진짜 변화를 만들 수 있습니다.”

이 고백은 단순한 개인의 경험이 아닙니다.

곧 다가올 시대를 상징하는 목소리입니다.

8. 희망적 결말

한 교수는 강의가 끝나자 창밖의 저녁노을을 바라보았습니다. 그리고 학생들에게 마지막으로 말했습니다.

“여러분, 세상은 이미 크로스오버의 시대입니다.

AI가 세상을 바꾸듯, 지식의 융합도 인생을 바꿉니다.

앞으로 살아남는 사람은 한 우물만 판 이가 아니라,

여러 우물을 연결해 자신만의 강을 만든 사람일 겁니다.”

학생들은 노트를 덮으며 결심했습니다.

익숙하지 않은 책을 한 권 더 집어 들기로.

그 작은 선택이, 미래를 바꿀 수 있으리라는 믿음을 안고.

다음 편 예고

연재소설 2편: 산업과 일자리 –

기술이 흔들 때, 사람은 어떻게

새로운 자리를 찾는가

참고문헌

이동우, 《통찰력을 키워주는 밸런스 독서법》

하버드 비즈니스 리뷰, “Cross-disciplinary Learning in Universities”, 2024

매일경제, 「복수 전공과 미래 인재 전략」, 2025 상반기

포브스 코리아, “크로스오버 인재와 스타트업 생존율”,

2025.3

뉴욕타임스, “CEOs and Cross-domain Reading

Habits”, 2025.2