학습 영상 시나리오 잘 쓰는 법
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학습 영상 시나리오 잘 쓰는 법
제품 홍보영상을 쓰기 위해서는 제품을 이해해야 하듯, 학습 영상도 마찬가지다.
학습에 대한 내용을 이해하고 시나리오를 써야 한다.
나 같은 경우는 초등 수학 학습, 범죄 수사를 위한 학습, 아동을 대상으로 하는 학습 영상을 진행했다.
학습 영상에는 클라이언트가 바라는 학습 포인트가 있다.
반드시 이 내용은 들어가 줘야 한다는 것이다.
그런데 이걸 말하는 클라이언트가 있고, 그냥 자료를 주고 시나리오를 써달라는 클라이언트가 있다.
이때는 당연히 반드시 들어가야 할 내용은 무엇인지, 여기서 포인트는 무엇인지 미팅이나 전화를 해 물어봐야 한다. 작가는 이쪽 분야의 전문가가 아니기 때문에, 자칫 잘못하다가는 포인트를 잘못짚어 시나리오를 쓸 수 있기 때문이다.
그러니 반드시 클라이언트와 소통을 하고 시나리오를 써야 한다. 그래야 수정 범위를 줄일 수 있다.
또 주의할 점은 학습 영상이라고 해서 고리타분에게 학습 내용만 들어가서는 안 된다는 것이다.
학습만화처럼 이 안에서 재미를 줘야 한다. 그래서 대사로 웃기더나, 코믹한 장면을 넣어 지루하지 않게 만들어야 한다. 곧 학습내용 안에서 창작의 상상력이 들어가야 한다는 것이다.
정리하자면 학습 영상에서 클라이언트가 바라는 것은 딱 두 가지다.
① 학습 내용에 대한 포인트를 잘 짚어서 구성하기.
② 학습을 받는 학생들이나 사람들이 지루하지 않게 구성하기
이 두 가지 조건을 충족한다면 바로 합격이다.
이처럼 스토리텔링이 들어가는 학습 영상이라면, 역시 파워포인트보다 한글로 작업하는 게 더 효율적이다.
학습 내용이 들어가는 장면은 이미지를 넣어주면 된다.
