강병길의 [일간국어]
010호 2주차 핵심 키워드
하루 3분으로 완성하는 수능국어
1. 주제와 정신 ― 작지만 꺾이지 않는 것들
중심 시: 신석정 「역사」
→ 달래꽃은 얼어붙은 대지를 뚫고 피어난 끈질긴 생명력의 상징
→ 시인은 민중의 역사와 공동체의 힘을 투영함
함께 읽기①: 이성부 「벼」
→ 익을수록 고개를 숙이는 벼는 성숙한 민중의 겸손과 책임의식 표현
함께 읽기②: 김수영 「풀」
→ 반복해 눕고 다시 일어나는 풀은 억압에 굴하지 않는 자유의지 상징
✍ 오늘의 정리 한 줄
풀처럼 눕고, 벼처럼 익고, 달래꽃처럼 피어난다.
작지만 꺾이지 않는 것들이 역사를 이끈다.
2. 비문학 독해 전략 ― 묵자의 사상 전개 예측법
1문단 키워드 포착
→ “유학은 현실과 맞지 않음”, “삶에 도움이 되는 사상 전개”
전개 예측 흐름
① 문제 진단: 불상애, 별애
② 핵심 제시: 겸애(차별 없는 사랑)
③ 반박-비판 구조: 겸애 교리
④ 실용 강조: 절용, 절장, 비악
⑤ 핵심 기반: 노동의 가치
✍ 오늘의 정리 한 줄
1문단에 담긴 ‘단서’는, 글 전체의 ‘지도’가 된다.
→ 독해의 시작은 전개 흐름을 예측하는 습관!
3. 소설 읽기 전략 ― 『표구된 휴지』와 액자 구성
구성 방식: 액자식
→ 외부 이야기: 화자의 회상
→ 내부 이야기: 지게꾼 청년의 삶과 편지
담화 표지 주목
→ 회상의 도입 = 친구의 발언
→ 편지의 시작 = 구어체, 문장 부호 없음
액자 구성 효과
✔️ 감정 변화 강조
✔️ 진심 고백 강화
✔️ 독자의 거리감 조절
✍ 오늘의 정리 한 줄
담화의 전환 순간을 놓치지 마라.
액자식 구성은 감정과 진심을 꿰뚫는 열쇠다.
4. 고전 시가 독해 팁 ― 『동유가』와 서술 주체 구별
읽기 핵심
→ 자연 현상 관찰 + 중의 설명으로 신비함 구성
→ ‘중’은 해설자, ‘화자’는 감탄하고 확인하는 경청자
주의할 점
→ 관찰자(중)와 감탄자(화자)를 구별해야 정확한 이해 가능
실수 유도 포인트
→ 화자가 ‘직접 본 것처럼’ 서술된 문장을 잘못 이해하지 않도록 주의
✍ 오늘의 정리 한 줄
‘누가 보았는가’, ‘누가 말했는가’를 구별하라.
고전 시가는 서술 주체를 명확히 하는 것이 핵심이다.
