진로에 대한 고민

바른 생각

"사회복지사는 클라이언트한테 동정심을 가지면 안 된다는 교수님 말씀에 걱정이 생겼습니다."

사회복지를 전공하고 있는 대학생의 고민이다.

생각을 바르게 하지 못하면 괜한 고민이 생긴다.

바르게 사고하는 능력을 키워야겠다.

(4월 21일 참나원 팟캐스트 방송)

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사회복지사가 되려고 공부하고 있다.

수업 중에 교수님이 사회복지사가 동정심으로 클라이언트를 대하면 안 된다는 말씀을 하셨다.

사회복지사가 되려고 했던 것도 동정심 때문이었기에 걱정이 되었다.

내가 사회복지사가 되어서도 동정심을 버리지 못할까 봐 진로가 고민된다.

사연자는 심각한 고민에 빠졌다.

자신은 동정심이 많은데 자기가 하려는 사회복지사는 동정심이 없어야 한다고 생각했기 때문이다.

한마디로 교수님의 말씀을 오해해서 생긴 고민이라 할 수 있다.

사연자의 생각 어디에 오류가 있을까.

누가 나를 불쌍히 여기면서 도우려고 하는 상황을 생각해 보자.

도움을 받더라도 기분이 썩 좋지 않을 것이다.

동등한 관계가 아니라서 자존심이 상하는 것이다.

이렇듯 동정심은 의도하지 않은 갈등을 일으킨다.

그래서 사회복지사가 동정심으로 클라이언트를 대하면 안 된다고 하는 것이다.

그렇다면 동정심이 없어야 한다는 말일까.

이렇게 생각한다면 논리 오류다.

하얗지 않으면 다 검다는 식이다.

사연자는 자신이 동정심이 많다고 생각한다.

그래서 사회복지사가 되려고 했고 자신의 성격에 어울린다고 믿었다.

그런데 막상 사회복지사가 되어서 동정심으로 일을 하면 안 된다고 들었으니 충격을 받았다.

하지만 동정심 없이 남을 도우려는 마음이 일어날 수 있을까.

사연자가 생각하지 못한 부분이 있다.

대학에서 공부를 하는 이유가 무엇일까.

공부 과정에서 전문적인 능력도 키우고 적합한 태도도 익혀가는 것 아니겠는가.

동정심이 없어야 하는 것이 아니라 조절할 줄 알아야 하는 것이다.

동정심 자체는 예쁜 마음이라 할 수 있다.

경멸하거나 무시하는 것보다 훨씬 낫지 않은가.

하지만 상대를 위축되게 하거나 자존심을 건드릴 수 있어어 문제가 된다.

그래서 동정심을 공감과 배려로 승화시키는 성숙과정이 필요한 것이다.

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흑백 말고도 많은 색이 있다.

동정심과 공감능력은 다르다.

필요한 것은 공감능력이다.

공감할 줄 알려면 역지사지가 되어야 한다.

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