양심의 가책을 느낍니다.
거짓말
"부모님께 내신 성적을 속였어요. 솔직하게 말씀드려야겠죠?"
자사고에 다니는 고3 학생의 고민이다.
열심히 했지만 성적이 계속 떨어졌다.
부모님께 한 거짓말이 마음에 걸린다.
(7월 9일 참나원 팟캐스트 방송)
사연자는 고등학교에 입학한 후 성적이 떨어졌다.
내신 점수가 3,4 등급이 되었다.
공부하는 양을 늘려보았으나 오히려 더 떨어졌다.
부모님께는 2등급 정도라고 거짓말을 했다.
지금은 고3인데 중간고사도 잘 치지 못했다.
성적표를 가져오라는 부모님 말씀에 성적을 위조할 생각도 했다.
그렇게까지 하면 정말 인간도 아니다 싶어 생각을 접었다.
자신이 한심하다.
부모님의 기대에 부응하지 못하는 자신이 못나 보인다.
고2 때 어떻게든 만회해보려고 하다 무리해서 몸도 망가졌다.
자존감도 떨어지고 막막하다.
앞이 보이지 않는다.
입시에 내몰리는 학생의 고민이다.
한다고 하는데도 뜻대로 되지 않는다.
무리를 해서라도 성적을 올리려 하지만 오히려 더 떨어진다.
자신에게 실망하고 절망에 빠진다.
이 학생이 공부를 하는 이유는 무엇일까.
주변의 기대에 자신을 맞추려 하고 있다.
그러니 늘 쫓기는 마음이 들 수밖에 없다.
공부를 해도 머리에 들어오지 않는다.
노력을 해도 안 된다면 원인을 분석해 보아야 한다.
지나친 부담감에 시달려서 공부가 되지 않는데 무작정 열심히 한다고 될까.
부담감을 줄여서 공부에 집중할 수 있게 되어야 효과가 있을 것이다.
그런데 무작정 양만 늘렸으니 성적이 떨어지는 것은 당연한 일이다.
과정을 무시하고 결과만 생각하는 것도 문제가 많다.
열심히 해 보고 안 되었을 때 열심히 한 자신을 칭찬해줄 수도 있다.
그냥 손을 놓아버리지 않고 열심히 한 진정성은 인정해야 한다.
이렇게 자신을 인정해야 힘이 난다.
그런데 사연자는 자기를 비난하고 부담감을 더 키웠다.
성적을 위조하려다가 그만둔 마음도 인정해주면 좋겠다.
양심에 가책을 느끼기보다 오히려 양신을 지킨 자신을 알아주어야 하지 않을까.
자책감을 가지는 것이 양심을 지키는 것은 아니다.
자기 비난만큼 무거운 것도 없다.
자기 비난에 빠지면 힘을 낼 수 없다.
힘을 내지 못하니 결과도 좋지 않아 악순환에 빠진다.
인정하는 마음을 가질 때 악순환이 끊어진다.
