칭찬을 할 때에는 뭐가 필요할까?
그림으로 생각을 표현하는 시간이었다.
우리가 우주 어느 행성에 도착했어요!
그런데 그 행성은 지구보다 춥고 물도 적어요..
그곳에 생명체가 어떻게 살고 있을까요?
아이들 저마다 외계인을 그려본다.
그리고 스토리를 만들어 보았다.
그들은 어떻게 생겼을까?
또 무엇을 하며 지내고 있을까?
9살 아이들의 생각은 다양하고 재미있다.
그들이 생각하는 외계인은
물이 적어서 낙타처럼 몸에 물 주머니가 있기도 하고
추워서 마른 몸에 털이 좀 더 많이 자라 있기도 하고
인디언처럼 천막을 치고 살거나 땅속 도시를 만들었다.
먹을 것은 사막 선인장 열매를 재배하고 다른 행성에 도움을 청하기도 하며 살아간다.
그리고 한 아이의 그림은 좀 더 복잡하고 자세한 설명이 더해져 있었다.
얼핏 보면 낚서 같기도 하다.
' 와~~ 그림을 자세하게 그리는구나~~
그림과 글이 같이 있으니까 만화책을 보는 것 같아~~'
그러자 아이는
'아.. 그래요? 라며 표정이 뚱하다...
'그래~ 재밌어서 나중에 다음 이야기가 나오길 기다렸다가 찾아서 읽어보고 싶을 정도야~~'
그 말에 날 보는 아이의 표정이 밝아진다.
'아.. 칭찬이었구나~'
칭찬의 말에는 상대방이 원하는 내용도 함께 들어가 있어야 하는데...
가끔 내 마음에 드는 말에 취하기도 한다.
진심이 담겨있는 칭찬의 조건
나는 어떤 칭찬을 하곤 했을까? 생각해 본다.