'외부교육'이 반드시 필요한 이유
일정 시간의 경력을 가진 분들을 만나다 보면 간혹 만나는 경우가 일 할 만큼 했고 배울만큼 배워서 굳이 교육을 받거나 하지 않아도 된다는 분들입니다. 심지어 회사에서 교육을 보내준다는데도 배우지 않으려 애쓰는 모습도 있죠. 어제 오랜만에 제대로 하루 동안 강의를 들으면서 10년, 반드시 10년을 기준으로 할 수는 없겠지만 일종의 상징적 수준에서의 10년의 의미로 , 이상 한 분야에서 일을 해와서 해당 분야에서 기본적인 수준의 업무가 가능한 누군가에게 있어 '교육을 받는다는 것'이 어떤 의미일까에 대해 이야기를 해보고 싶었습니다.
단적으로 말하면 10년 이상 하나의 직무분야에서 경력을 가진 사람이라면 이후 그가 받는 교육은 우리가 사회생활을 시작할 때의 교육과는 전혀 다른 형태가 됩니다. 일전 '배움의 방향'이라는 글에서 이야기드렸듯이 초기의 교육은 '밖에서 안으로의 배움'이라면 10년 이후의 교육은 '안에서 밖으로의 배움'이 되어야 하기 때문입니다.
'안에서 밖으로의 배움'은 달리 말하면 일종의 자기성찰이라 할 수 있습니다. 시간에 기반한 경험의 도움으로 우리가 보유하고 있는 지식과 사고를 밖으로 표출함으로써 우리 자신을 온전히 드러내고 다시금 외부로부터 일종의 피드백을 받는 과정인 셈입니다. 과거의 경험과 사고가 오늘날의 경험/사고와 같을 거라는 가정이 깨질 수 있는 환경을 스스로 만드는 것을 의미합니다. 이러한 과정이 사실 부담스러울 수 있습니다. 우리는 사람이고 자신의 부족함을 드러내는 일을 하는 게 그리 기분 좋은 일이 아닐 수 있기 때문입니다.
그래서 10년 이상 하나의 직무분야에서 경험을 가진 누군가라면 위와 같이 인위적인 불균형을 만드는 것 대신 외부 교육, 특히 정답을 주는 교육이 아닌 정답에 대해 이야기해봅시다 라고 말하는 교육에 참여하는 것이 필요합니다. 그 교육을 통해 여러 사람들의 이야기를 듣고 그 이야기를 바탕으로 우리가 가진 경험과 사고를 스스로 검증해볼 수 있기 때문입니다. 일전에 이야기드린 것처럼 책을 보는 것도 이러한 맥락을 유지합니다. 책은 저자의 말을 우리에게 전해주고 우리가 우리들의 생각을 남길 수 있는 여백을 제공해주기 때문입니다.
한국 액션러닝협회에서 '퍼실리테이션' 관련 교육을 받았을 때 '디딤돌'이라는 tool에 대해 배운 적이 있습니다. 주제를 놓고 주제와 다른 대상들을 연결지어 사고를 넓히는 과정인데, 여기에서 디딤돌이 되는 '다른 대상'의 선정에서 주의할 점이 있다고 합니다. 그건 가급적 첨단 기술 등과 같이 미래지향적인 주제나 대상을 디딤돌로 삼는다는 것입니다. 여기에 개인적인 의견을 덧붙이자면 비록 디딤돌의 소재가 최첨단의 기술이나 트렌드가 아니라 할지라도 내 자신이 잘 몰랐던, 다만 이름 정도는 들어봤던, 무언가라고 한다면 디딤돌 소재로서 좋다고 할 수 있으리라는 생각입니다. 디딤돌이란 결국 우리 자신의 생각에 균열을 만들어 사고를 넓히는 도구라는 생각입니다.
배운대로 그대로 하는 대신 내가 가지고 있는 생각과 그 답을 부딪혀보는 일을 하는 건 , 생각과 생각의 부딪힘, 더욱이 그것이 내 머리 속에서 일어나는 것이기에 아무런 부담없이, 이 주는 균열은 생각보다 흥미로운 일이다. by opellie
우리가 가진 경험을 우리들이 가진 사고만으로 확장할 수 없기에, 어딘가에서 일어나는 변화를 우리가 가진 경험과 '편함'을 추구하는 본성이 차단할 가능성이 높기에,
한 분야에서 10년 이상의 경험을 가진 누군가에게 있어 '외부교육'의 의미
결국 한 분야에서 10년 이상의 경험을 가진 누군가에게 있어 '외부교육'이란 우리의 경험과 사고를 확장할 수 있도록 도와주는 일종의 '디딤돌'을 의미합니다. 그 순간 어찌보면 조금은 불편할 수 있겠지만 그 순간의 불편함은 조금만 지나면 편함으로 변할 겁니다. 그리고 무엇보다 외부적 힘에 의해 어쩔 수 없이 움직이는 것보다 스스로 움직이는 게 훨씬 더 즐거운 일이 될 수 있겠죠.
감사합니다.
#경력이 많다며 배우려 하지 않는다면 #나는 오늘을 사는 걸까 아니면 옛날을 살고 있는걸까
#옛날엔 그랬는데를 말하는 사람이 될 것인가, 미래를 이야기할 사람이 될 것인가
#전문가의 의미