Gesture 영문법

74. Negative Sentence

부정문을 만드는 방법을 지도해 보자. 부정문을 만드는 규칙을 이해하기 위해서는 비 동사와 일반 동사의 구분이 필수적이다. 비 동사와 일반 동사 각각의 의문문을 만드는 법을 같이 지도해 보자. 규칙이 서로 비슷한 면이 있어 함께 지도한 다면 이해를 쉽게 도와줄 수 있기 때문이다.

Q: How do we make a question sentence with “be verb”? 동사를 가지고 어떻게 의문문을 만들까?

A: To make a question sentence with “be verb”, be verbs can jump over the subject. ‘be 동사’를 가지고 의문문을 만들기 위해서는 , ‘be 동사’가 주어를 뛰어넘는다. But, other verbs cannot jump over the subject. Instead, they use “do”, “does” or “did” in front of the subject. 그러나 다른 동사들은 주어를 뛰어넘지 못한다. 대신에 그들은 ‘do, does, did’를 주어 앞에 사용한다.

Q: How do we make a negative sentence with “be verb”? ‘be동사’를 가지고 부정문을 어떻게 만들지?

A:To make a negative sentence with “be verb”, be verbs can take “not”: is not, am not, are not. 부정문을 만들기 위해서는 ‘be동사’는 ‘not’을 가진다. ’But, other verbs can`t take “not”. Instead, we use “don`t”, “doesn`t”, or “didn`t” in front of the verb. 다른 동사들은 ‘not’을 가질 수 없다. 대신 ‘don`t, doesn`t, didn`t’를 동사 앞에 사용한다.

Q: How do we ask and answer with a tense? 시제를 가지고 어떻게 질문하고 대답할까? A: When someone asks you in a present tense, answer in a present tense. When someone asks you in a past tense, answer in a past tense. 누군가가 현제 시제로 묻는 다면 현제 시제로 대답한다. 눈 군가가 과거 시제로 묻거든 과거 시제로 대답한다. For example, What does Jimmy ride? He rides a skateboard.

What did Jimmy ride? He rode a skateboard. 예를 들면, Jimmy는 무엇을 타니? 그는 스케이트 보드를 탄다. Jimmy는 무엇을 탔니? 그는 스케이트 보드를 탔다.

What did Jimmy ride? He rode a skateboard.

(Gesture:How do we make a question sentence with “be verb”? ‘question sentence’는 공중에 검지 손가락으로 물음표를 그린다. ‘be verb’는 한 손의 손바닥을 펼치고 손바닥이 바깥을 향하게 한 후 곧바로 검지와 중지만을 펼쳐 알파벳 V를 만들어 준다.

To make a question sentence with “be verb”, be verbs can jump over the subject. ‘to make a question sentence’는 두 손을 살짝 벌린 상태에서 두 손의 바닥이 서로 마주 보게 한 후 손안에 보이지 않는 공이 있는 것처럼 양손을 살짝 오므려 준 상태에서 두 손을 앞뒤로 교차해서 틀어 준다. 그리고 ‘question stentense’는 검지로 허공에 물음표를 그려 준다. ‘be verb can jump over the subject’는 ‘be verb’ 앞의 제스처와 동일하고. 알파벳 V 모양을 만든 손이 주먹을 쥔 다른 한 손을 뛰어넘는다. But, other verbs cannot jump over the subject. Instead, they use “do”, “does” or “did” in front of the subject. ‘but’는 양쪽 손의 엄지만을 펼친 상태에서 안에서 바깥쪽으로 엄지를 돌린다. ‘cannot’은 두 손을 가슴 앞에서 교차해서 알파벳 X를 만들어 준다. ‘instead’는 왼손의 손바닥 위에 주먹 쥔 오른손을 2~3번 살짝 두드려 준다. ‘do, does, did’는 주먹 쥔 상태에서 엄지부터 중지까지 순서대로 하나씩 펼쳐 보여 준다. ‘in front of’은 오른손 바닥을 펼치고 손바닥이 자신의 얼굴 쪽으로 향하게 한 후 위아래로 흔들어 준다.

How do we make a negative sentence with “be verb”? To make a negative sentence with “be verb”, be verbs can take “not”: is not, am not, are not. ‘negative sentence’는 두 손을 교차하여 알파벳 X를 만들어 준다. ‘not’은 양손의 검지를 펼쳐 서로 교차하여 알파벳 X를 만들어 준다. ‘is not, am not, are not’은 양손의 검지만 펼쳐 준 상태에서 be 동사는 왼쪽 검지 손가락으로 쪽을 가리키고, not은 오른손의 검지 손가락과 중지를 살짝 교차해주면서 오른쪽을 가리 킨다.

But, other verbs can`t take “not”. Instead, we use “don`t”, “doesn`t”, “didn`t” in front of the verb. ‘but’은 양손의 엄지만을 펼친 상태에서 안에서 바깥쪽으로 가리킨다. ‘don`t, doesn`t, didn`t’ 주먹 쥔 상태에서 엄지부터 중지까지 순서대로 하나씩 펼쳐 보여 준다.

How do we ask and answer with a tense? ‘ask and answer’는 양손의 손가락들이 얼굴 앞에서 한 손씩 말하듯이 손가락을 붙였다가 떼어 준다. When someone asks you in a present tense, answer in a present tense. ‘when someone’은 양손의 검지 손가락을 펼친 후 자신의 몸 쪽 앞에서 두 손 같이 오른쪽에서 왼쪽으로 따라가듯이 이동한다. 이때 손등은 하늘을 향한다. ‘present tense’는 한 손으로 주먹 쥐고 아래를 두드려 준다. When someone asks you in a past tense, answer in a past tense. ‘past tense’는 손바닥을 펼쳐 그 손의 방향 어깨너머로 손바닥을 흔들어 준다. For example, what does Jimmy ride? He rides a skateboard.

What did Jimmy ride? He rode a skateboard. ‘For example’은 한 손의 검지와 중지를 붙여 세워 얼굴의 관자놀이를 살짝 닿았다가 떼어 준다. )

동사의 부정문 만드는 법을 이해했다면 다음과 같이 말할 수 있어야 한다.

How do we make a question sentence with “be verb”?

To make a question sentence with “be verb”, be verbs can jump over the subject. But, other verbs cannot jump over the subject. Instead, they use “do”, “does” or “did” in front of the subject.

How do we make a negative sentence with “be verb”? To make a negative sentence with “be verb”, be verbs can take “not”:

is not, am not, are not. But, other verbs can`t take “not”. Instead, we use “don`t”, “doesn`t”, “didn`t” in front of the verb.

How do we ask and answer with a tense? When someone asks you in a present tense, answer in a present tense. When someone asks you in a past tense, answer in a past tense. For example, what does Jimmy ride? He rides a skateboard.

What did Jimmy ride? He rode a skateboard.