재미있는 미술시간!
달콤시리즈 258
by
Apr 21. 2022
재미있는 미술 시간!
어린이들은 미술시간을 기다렸어요.
그림 그리는 시간이 되면 너무 좋았어요.
내일은
공원에서 솜사탕 파는 아저씨를 그리기로 했어요.
“와! 신난다.”
“솜사탕 먹고 싶다!”
“나도! 나도!”
어린이들은 그림보다 솜사탕 먹는 게 더 좋았어요.
설탕을 물에 녹여 끓이면서
기계 페달을 밟아 원심기를 돌리면 솜사탕이 만들어졌어요.
뜨거운 설탕물이
차가운 공기를 만나서 실처럼 길게 늘어지며 달콤한 솜사탕이 되었어요.
“여러분!
내일은 선생님이 솜사탕 기계를 가져올게요.”
“와!
신난다.”
“와!
솜사탕 먹을 수 있겠다.”
어린이들은 너무 좋아했어요.
..
오늘은
미술시간에 붕어빵 파는 가게를 그리기로 했어요.
‘천 원에 다섯 개.’
리어카에 붕어빵 가격이 붙어 있었어요.
“리어카에서 파는 것으로 그릴까!”
“아니야!
자동차에서도 팔아.”
“그럼!
어떻게 그려야 하지?”
어린이들은 붕어빵 가게를 리어카로 그릴 지 자동차로 그릴 지 생각했어요.
“얘들아!
리어카에서 파는 붕어빵 가게를 그리자.”
“네!”
선생님이 말하자 모두가 리어카 붕어빵 가게를 그리기 시작했어요.
“주인은 할머니도 좋고 아저씨도 좋아!”
“할머니로 해요!”
여자 아이들이 말하자
“아저씨로 해!”
하고 남자아이들이 말했어요.
“알아서 해!”
선생님은 어린이들이 선택해서 그리도록 말했어요.
“네! 선생님.”
하고 대답한 어린이들은 얼굴을 그리기 시작했어요.
ᆢ
오늘 미술시간에는 소방차를 그리기로 했어요.
‘삐보! 삐보!’
소리를 내고 달려가는 빨간 소방차도 그리고 주차장에 서 있는 사다리 소방차도 좋았어요.
“선생님!
불 끄는 모습도 그려도 돼요?”
한 어린이가 물었어요.
“그럼!”
하고 선생님이 대답했어요.
질문한 어린이는 불 끄는 소방차를 그리고 싶었어요.
소방차에 연결된 길게 늘어진 호수, 높이 올라간 사다리, 이곳저곳에서 불을 끄는 소방관 아저씨도 그렸어요.
“자나 깨나 불조심!”
어린이들은 소방차에 포스터도 붙였어요.
ᆢ
오늘은 인형가게에서 본 것을 그리기로 했어요.
인형가게에는 많은 인형들이 있었어요.
진열장에 크고 작은 인형들이 쌓여 있었어요.
커다란 코끼리도 있고, 루돌프 사슴도 있고, 곰돌이 푸우도 있었어요.
또 기린, 얼룩말, 고양이, 엉덩이가 빨간 원숭이, 바비 인형, 허수아비, 독수리, 하마, 노란 병아리도 있었어요.
코가 긴 피노키오 인형도 있었어요.
사자하고 호랑이가 어깨동무한 인형도 있었어요.
“와!
곰 인형 너무 멋지다.”
“기린 인형도 너무 멋지다.”
“와!
너구리 인형이 살아있는 거 같아.”
인형가게의 모든 인형들은 정말 멋지고 아름다웠어요.
ᆢ
시골 할머니 집에 갔다 왔어요.
할머니 집에는 병아리 다섯 마리와 엄마 닭이 있었어요.
‘삐약! 삐약!’
병아리들이 땅바닥을 부리로 쪼면서 이리저리 왔다 갔다 했어요.
“너무 귀엽다!”
“엄마!
나도 병아리 키우고 싶어요.”
“아파트에서는 키울 수 없어!”
“엄마!
한 마리만 키우자.”
“안 돼!”
“엄마!”
어린 딸이 병아리를 사달라고 졸랐지만 엄마는 아파트에서는 키울 수 없다고 했어요.
학교 교문 앞에 병아리 파는 아저씨가 있었어요.
윤서는 병아리가 키우고 싶었어요.
“엄마!
병아리 키우자.”
“이 녀석이!”
“엄마 한 번만 키워요!”
“안 돼!”
엄마는 소중한 생명이 죽는 게 싫었어요.
ᆢ
학교에서 동물원에 소풍을 갔어요.
오늘은 동물원에서 본 것을 그리기로 했어요.
사자 우리에는 많은 사자들이 있었어요.
암사자와 수사자가 함께 뒹굴면서 살고 있었어요.
얼굴은 무섭게 생겼고 발톱도 날카롭게 생겼어요.
암사자와 수사자는 겉모습이 조금 달랐어요.
수사자는 왕이 되기 위해서 수사자들끼리 서로 싸우기도 했어요.
사자는 동물의 왕이라고 했어요.
“호랑이랑 사자가 싸우면 누가 이길까?”
한 어린이가 그림을 그리다 멈추고 친구들에게 물었어요.
“사자가 이길 거야!”
“아마도
호랑이가 이길 걸!”
“싸우는 거 보고 싶다!”
어린이들은 사자와 호랑이가 싸우는 게 보고 싶었어요.
ᆢ
놀이터에서 신나게 노는 모습을 그리기로 했어요.
미끄럼틀에 올라가 미끄럼을 타고 그네도 탔어요.
또 철봉에서 매달리기도 하며 놀았어요.
모래성도 쌓고 씨름도 했어요.
“집에 가자!”
“엄마! 조금만 더 놀다 가요?”
하고 윤서는 친구들과 놀고 싶어서 엄마에게 애원했어요.
“내일 또 와서 놀아.”
엄마는 집에 가서 저녁을 준비해야 했어요.
“엄마!
조금만 더 놀아요.”
윤서는 더 놀고 싶었어요.
“좋아!
딸 10분만 더 놀아.”
“감사합니다.”
윤서는 친구들과 신나게 놀았어요.
그림 나오미 G
ᆢ
비 오는 날이었어요.
윤서는 엄마와 기차 타고 여행을 떠났어요.
기차 안에서 과자도 사 먹고 삶은 계란도 사 먹었어요.
“맛있어요!
삶은 계란.”
“하나 더 먹을 거야?”
“네!”
기차 안에는 화장실도 있고 식당도 있었어요.
엄마 손을 잡고 식당 칸에 가서 우동도 사 먹었어요.
“우동!
맛있어요.”
“다음에 또 기차 타고 여행 가자.”
“네!”
하고 대답한 윤서는 창밖으로 보이는 풍경도 구경했어요.
그런데!
빗방울이 창문 유리에 매달려 있었어요.
"엄마!
자연이 그림을 그리기 시작했어.
봐봐!
점이 하나하나 모이면 선이 되잖아.
그리고
선이 모여 면이 되고 입체도형이 된다고 선생님이 말했어."
하고 윤서가 말하자
"딸!
그런 것도 알아?"
하고 엄마가 물었어요.
"네!
미술시간에 배웠어요.
엄마!
물방울이 모여 개울가로 향하면 선이 되잖아요.
또 개울물이 흘러 흘러 하천을 이루고 바다로 가면 하나의 면을 이루잖아요."
"그렇지!
점이 모이면 선이 되지!
또 선이 모이면 면을 그릴 수 있지."
엄마도 딸과 이야기하며 여행하는 게 재미있었어요.
"엄마!
바다에 물방울이 도착하면
많은 생명들과 어울리며 또 다른 생명을 잉태하고 생성하는 것 같아요."
"그래!
바다는 생명의 보고라고 할 수 있지."
엄마는 딸이 많이 컸다는 생각이 들었다.
그날
윤서는 엄마와 행복한 기차 여행을 할 수 있었다.