아동중심의 공동체개발_ 프로그램과 지표
CFCT 공동체개발방법 스터디
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지금까지 우리는 공동체리더훈련 툴킷을 사용해서 공동체리더들이 공동체를 개발하기 위해서 취해야할 비전, 계획, 전략, 실행방법에 대해서 알아보았다. 오늘은 구체적인 프로그램의 내용과 어떻게 평가하는 것을 알아볼 것이다.
오늘 교육의 목표
공동체가 변혁적 개발을 위해 어떤 영역에서 변화해야 하는가?
변화를 위해 우리가, 공동체가 어떻게 일해야 하는가?
변화가 달성되었는지를 어떻게 확인할 것인가?
어린이 주심의 공동체 개발, Child Focused Community Transformation
우리의 사명을 달성하기 위한 방법
모든 기아대책 프로그램의 전반적인 목표를 구성
개인과 공동체의 행동, 태도, 세계관의 변화(성령의 인도하심)
아동중점-성과에서 아동의 삶 증진
CFCT의 특징은 무엇인가?
공동체스스로가 변화할 수 있도록 공동체 역량강화를 진행한다.
육체적, 영적 통합과 성경적 세계관을 적용한다.
교회, 지도자, 가정의 참여를 격려하며 동원한다.
모금출처에 상관없이 4개분야(생계, 교육, 보건, 재난위험)에 집중한다.
증거기분 행동변화 프로그램으로 디자인되어 있다.
결과를 측정하고 그것을 학습하여 반영한다.
공동체가 변혁적 개발을 위해 변화해야 하는 것은 무엇인가?
빈곤을 벗어난다는 것은 영적인 것과 육적인 것을 벗어나는 모든 것을 포함하고 있다.
변혁적이라는 것은 transformation으로 깨어진 관계를 회복하고 자신뿐만 아니라 공동체 전체가 변화하는 것을 포함하는 총제적인 변화라고 볼 수 있다.
변화의 영역, Domains of change
목적과 장기성과에 도달하기 위해서 변화가 반드시 발생해야 하는 영역을 말한다.
단일 측면이 아니라 전체가 통합된 방식이다.
취약한 사람들에게 가장 필수적인 영역이면서 '공통'된 영역이다.
영역domain과 분야sector의 구분이 필요하다.
영역 domain은 총 7가지이고 global Key product Indicator를 통해서 [성 존엄성 및 아동보호, 아동성장, 변화된 리더들, 아동문해력, 벼노하된 문화와 세계관, 소득 및 식량안보, 재난회복력과 환경]을 변화시킨다.
분야 sector는 프로그램 단위에서 4가지 영역을 말한다. 건강, 교육, 생계, 재난위험이다.
공동체 졸업
공동체가 변화의 증거를 보여주었고, 스스로 변혁적 개발을 추구할 수 있는 역량을 갖추었기 때문에, 공동체와 fh가 파트너십을 종료하는 것이다.
기아대책이 공동체에서 철수하고 이양하는 시기는 공동체 졸업기준으로 측정된 공동체의 성과 및역량을 기반으로 한다.
우리는 공동체와 무엇을 해야 할까?
명확하게 '무엇'에 대한 것이 결정되어 있다기 보다는 공동체 자체의 개발계획과 GKPI, 국가단위 전략에 맞춰서 진행하면 된다.
모든 프로그램은 현장의 cotext에 맞게 진행하는 것이 맞다.
그러나 기본적으로 cfct라고 부를 수 있는 이유는 '프로그램 품질 기준' 때문이다. Program Quality Standards이며 보통 PQS라고 부른다.
프로그램 품질 기준
cfct실행의 지침이다.
변혁적개발에 있어서 동일한 언어와 접근방식이다.
전세계적으로 프로그램을 실행할 때 사용하는 기준이다.
결과보다는 실행에 중점을 맞춘다.
구성은 다음과 같다.
1. 섹션 1_근본적인 프로그램 품질 기준 : 우리의 공동 원칙, 핵심가치
2. 섹션 2_분야별 프로그램 품질 기준 : 우리의 공동 목표, 미션 등(교육, 보건/영양, 재난위험경감 및 긴급대응, 생계)
3. 섹션 3_범분야 프로그램 품질 기준 : 우리의 공동의 약속, 선언
변화가 달성되었는지 어떻게 확인할 것인가?
공동체졸업기준 및 공동체 졸업 준비도 지수, Graduation Readiness Index
1. 아동과 가정의 삶 개선
2. Caring for others
3. Emergence of Hope
공동체빈곤지수, Community Multi-Dimensional Poverty Index
1. fh가 개발한 극심한 빈곤에서 개발하기 위한 지표
2. 빈곤 측정의 단순화 노력
3. mpi 바탕 설계
4. 빈곤의 도덕적, 정서적, 영적측면 고려
5. 정성과 정량지표 혼합
6. 변혁적 개발을 위한 지표
정량지표는 글로벌 핵심성과지표kpi로 사용한다.
정성지표 : 직원의 영성수준, 희망출연, 이웃돌봄, 사회적 지속가능성, 재난회복탄력성
CMDPI계산은 가시적인 지표는 가정의 식이다양성, 저체중, 발달저해 등등을 사용하고 비가시적 지표는 항목을 제시하고 점수를 매겨서 1~3까지 선택하게 된다.
공동체 졸업 준비여부는 클러스터 안에서 지표수를 계산해서 범위 및 목표값에 도달한 부분에서 분석을 한다. 결론적으로 졸업을 할 수 있는지 '준비여부'로 판단한다.
