마지막으로 중일이 편지에서 수학 문제해결을 잘하는 것과 유명 유튜버가 되는 것과 전혀 관계가 없다고 했는데 선생님이 관계를 찾아볼게^^ 수학 문제를 해결하듯이 유명 유튜버가 되려는 조처를 하면 되거든.
수학 문제를 읽었는데 해결이 안 되면, 어떤 이유로 해결이 안 되었는지 분석했잖아. 문제를 잘못 읽었는지, 관련 내용을 모르는지, 풀이 과정에 오류가 있었는지 등. 그리고 그것에 맞게 해결책을 제시했지. 유명 유튜버가 되기 위한 과정도 마찬가지야.
예를 들어, 중일이가 개설한 유튜브의 구독자수도 많고, 영상을 클릭하는 조회수도 많았으면 좋겠어. 그럼 이걸 너의 문제 상황으로 정의할 수 있겠지? 이것을 문제로 정하지 않으면 해결이 불가능해. 그저 인기 많았으면 좋겠다는 바람으로 끝날 뿐이지. 수학에서는 문제가 주어져 있기 때문에 문제 정의는 필요 없었어.
문제를 정의했으면 다음 단계로 구독자와 조회수를 늘릴 방법을 생각해 봐야 할 거야. 먼저 나의 상태 파악. 영상을 촬영하기 위해 사용할 수 있는 영상 장비를 확인하고. 나의 영상 촬영 및 편집 수준도 객관적으로 파악해야겠지. 또한 내가 관심이 있어서 업로드할 수 있는 영상 소재가 어떤 것이 있는지 파악해야 하고.
그다음은 상대방에 대한 파악. 영상을 찍기만 하면 끝나는 게 아니라 내가 만든 영상을 다른 사람들이 잘 봐야 하잖아. 그럼 누구를 대상으로 영상을 촬영할지 정하고, 그 사람들이 어떤 것에 관심이 많은지를 알고 있어야 해. 다른 사람들의 관심 분야를 제대로 파악하는 것은 인기 유튜버가 되기 위해 가장 중요한 요소이기도 해. 내가 좋아하고 잘하고, 관심 있는 것인데 다른 사람들은 거기에 관심 없을 수도 있잖아. 인기 있는 유튜버가 되는 게 주목적이라면 사람들이 좋아하고 많은 관심을 두는 소재 중에서 내가 잘 할 수 있는 것을 선택해야 해. 내가 잘하고 좋아하는 것을 올리고 무작정 기다리는 게 아니라. 수학 문제해결처럼 전략이 필요한 거지.
영상을 보여줄 대상과 영상 소재를 정했다면, 이제는 잘 찍는 게 중요해. 같은 소재를 다루는 유명 유튜버는 어떤 장비를 쓰고, 영상당 시간을 몇 분 정도로 하는지, 혼자 진행하는지 다른 사람과 함께 하는지 등을 참고하면 성공할 확률이 높겠지.
영상 촬영과 편집까지 마쳤다면 이번에는 그 영상을 어떻게 홍보할지를 정해야 해. 썸네일은 무엇으로 할 것인지, 제목은 어떻게 할 것인지 등. 이것도 본인 마음대로 정하기보다는 조회수가 높은 영상들의 제목과 썸네일을 참고하여 어떻게 할 때 사람들이 많이 클릭하는지 분석을 해야 해.
마지막 과정은 영상에 대한 평가. 흥행에 실패했다면 왜 실패했는지 분석하고, 개선방안을 찾은 후 다음 영상 제작할 때 참고하면 될 거야. 사람들이 관심 없는 영상을 올린 것은 아닌지, 나와 똑같은 소재를 다른 사람이 더 재밌고, 멋지게 만들지는 않았는지, 영상 촬영 기술이 부족해서 그런 것은 아닌지 등등. 성공했다면 또한 어떤 요소 때문에 성공했는지 분석하고 다음 영상에 다시 활용하면 되고.
이렇게 보면 유명 유튜버가 되기 위한 과정과 수학 문제해결 과정이 비슷해 보이지 않니?^^ 둘 다 문제를 정의하고, 문제를 해결하기 위해 내가 가지고 있는 조건들을 참고해. 그리고 문제를 해결할 다양한 전략들을 생각해내고 시도하지. 둘 다 처음부터 성공하기는 쉽지 않아. 다양한 문제를 해결해보면서 수학 문제해결 역량이 향상되는 것처럼, 여러 가지 영상을 올리면서 다양한 경험을 쌓고, 시행착오를 겪을 텐데, 포기하지만 않는다면 이전보다 훨씬 발전된 영상을 올릴 수 있을 거야. 이게 계속 쌓이면 실력 있고, 능력 있는 유튜버가 될 테고.
일상의 문제해결과 수학 문제해결이 유사하다는 것만 알게 된다면 우리는 수학을 통해 문제해결능력을 키우고 이것을 다른 분야에 적용할 수 있을 거야. 어때? 수학해볼 만하지?^^