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Dec 12. 2019
나도 모르는 사이 아이들을 옭아매는 이중 구속 메시지
아이들에게 책을 사주다 든 세 가지 의문: 1편
맘에 드는 책 사줄게…음…그건 안 되고 이거로 사는 게 어때?
오랜만에 생긴 문화상품권을 꺼내 세어보고 있으니 둘째 아이가 말한다. 솔직히 문화상품권을 보면서 영화를 볼까, 책을 살까 하면서 보고 있었는데 둘째 아이가 속을 들여다보는 것처럼 폼을 잡으니 무심했던 아이들이 눈에 들어왔다. 생각해보니 매달 내가 읽을 책만 리스트 해놓고 샀었지 아이들에게 책을 사준지는 꽤 오래되었다.
주말 오후 시내 대형서점을 두 아이와 함께 찾아갔다. 책을 사달라던 아이들은 서점 문이 열리자마자 문구류 코너로 달려갔다. “이럴 거였음, 집 앞에 있는 다O소나 가지 여기까지 뭐 하러 차를 타고 온 것인가?” 하는 생각에 “그런 건 안 사줄 거야. 읽고 싶은 책은 사줄게.”라고 했더니, 둘째는 “응, 알겠어. 근데 일단 여길 들러야 기분전환이 될 것 같아. 여기 보고 책 보러 갈게~”라며 사라졌다.
평소에 사려던 책을 검색하고 읽어보는 사이 아이들이 나타났다. 양손에 책 한 권씩과 (그렇게 사지 말라고 했던 쓸데없는) 문어대가리(인형), 바나나 필통(필기구는 죄다 1자로 직선인데 이걸 담는 필통이 바나나 모양으로 휘어 있음 어쩌라는 건지...), 색연필(집에 굴러 다니는 낱개만 모아도 몇 다스는 나오는디...)등을 더는 손에 못 쥘 만큼 들고 있었다.
그럼 그렇지… 제사보다 젯밥에 관심이 더 가는 건 인간의 본능인가?
“책은 뭐 골랐어?”
큰 아이는 하이틴 로맨스 에세이를 작은 아이는 만화책을 들고 있었다.
“둘째야, 그건 지난번에도 샀잖아. 근데 또 사?”
“아빠, 그건 1편이었고 이건 2편이야. 1편은 벌써 4번이나 읽었어.”
‘아 놔… 좀 더 엘레강스한 걸로 읽으면 안 되나?’라는 생각이 들었지만 곧바로 왠지 '나도 이런 류의 메시지를 질리게 듣고 살았지 않나? 아이들은 이런 상황을 어떻게 받아들일까?'하는 생각에 슬그머니 고집을 접고 윤허해 주기로 했다. (원래 책은 자신이 보고 싶은 책을 골라야 잘 읽힌다. 책꽂이에 꽂혀 읽지 않은 책은 죄다 남들이 선물해준 책들이다. 그동안 책 주신 분들께 죄송요^^)
집에 돌아와 예전에 심리학을 공부할 때 이런 상황을 설명하는 이론을 본 적이 있는 것 같아 찾아봤다. * ‘더블 바인드(double bind)’, 우리말로 하면 ‘이중 구속’ 이론이라고 했다. 이중 구속 이론은 미국의 문화인류학자이자 언어학자였던 그레고리 베이트슨(Gregory Bateson; 1904~1980)이 1950년대 조현증(정신분열증)에 대한 연구를 하며 제시한 이론이다. 쉽게 말하면 두 개의 올가미 같은 메시지를 던져서 상대를 꼼짝할 수 없는 정신 상태로 만드는 것을 말한다. 때로는 협상이나 영업 스킬로도 쓰인다.
