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Sep 17. 2020
마음이 담겨있는 책
책을 좋아한다. 그중 더 마음이 가는 책들이 있다. 좋아하는 이유는 대부분 내용이다. 글감이 좋아서, 문체가 좋아서, 글의 느낌이 좋아서. 그런데 내용이 아닌 이유로도 좋아하는 책이 있다.
중학생이었던 나는 동네에 있는 조그마한 보습학원에 다녔다. 한 반에 6~8여 명 정도가 다니는 작은 학원이었다. 같은 반 친한 친구의 소개로 그 학원에 등록했다. 엄마는 뭔가 유명한 학원이 아니라며 탐탁지 않아했지만 나는 이 학원이 마음에 들었다. 수업의 질은 차치하고 친구들과 다닐 수 있다는 것과 가끔 선생님들이 사주는 간식이 좋았다.
그곳엔 한 젊은 여자 선생님이 계셨다. 가르치시는 과목은 영어였던 것 같다. 사춘기인 아이들은 수업도 잘 듣지 않고 유독 이 선생님께 짓궂게 굴었다. '수업 듣기 싫어요', '다른 답도 맞지 않아요?', '시험 끝나면 피자 쏘신다면서요.' 나도 그 선생님께 호의적이었던 것 같진 않은데, 그래도 나름 수업은 들었으며, 숙제도 꼬박꼬박 해갔다.
내가 학원을 그만둘 무렵, 선생님도 학원을 그만두신다고 했다. 그리고 날 부르시더니 책 한 권을 선물해 주셨다. 안도현의 <연어>. 그 책이 바로 위에서 말한 '내용이 아닌 다른 이유로 좋아하는' 책이다.
사실 이 책은 유명하고 내용도 의미 있다. 하지만 이 책을 떠올리면 책의 내용보다도 그 선생님이 먼저 떠오른다. 책 표지를 넘기면 그 안에는 나에게 보내는 선생님의 편지가 적혀있기 때문이다.
사랑하는 00이이게
원하는 것을 향해 뛰어오르려는 사람에게 가끔 선물했던 책이란다.
먼저는 소원을 마음에 품고 긍정적인 생각이 필요하다는 걸 선생님 또한 이 책을 읽으며 다시 한번 확인했거든.
헤어진다라는 섭섭함이 있고, 또다시는 못 볼 사람이라는 게 못내 아쉽지만, 그래도 알고 지낸 몇 개월로 인하여 그 사람의 앞길을 축복하고 잘 되길 바라며 기도할 수 있어서 감사하단다.
어느 곳에 가서나 항상 성실하게 잘할 00이라는 거 믿는단다. 지난번 말했던 것처럼, 이제는 실수도 줄여나가고 은근히 덤벙대는 것도 조절하고, 무엇보다 네 마음의 중심을 잃지 않도록 해. 좋은 것을 바라고, 바라는 것이 이루어지리라는 믿음도 항상 겸비하고.
좋은 사람이 되어서 언젠가는 볼 수 있도록 각자의 삶에 최선을 다하자꾸나.
선생님 편지의 일부