어제 오전,
정신 질환으로 신체화 증상이 나타나는 학생에게
불안해하는 부분을 눈높이에 맞게 설명을 해주었다.
평소 주위 사람들에게 쉬운 비유로 상황을 설명하는 것에 대해 칭찬을 많이 받았었는데
그 부분을 일할 때도 요긴하게 쓸 줄이야
그리고 오늘 학생이 너무 힘들어해서 보건실 전화를 통해 엄마에게 전화를 했다.
그리고 시간이 지나 학부모님께 전화가 왔다.
어제 보건실에서 보건선생님이 거의 의사 선생님처럼 너무 잘 말씀해 주셔서
너무 위로가 됐다고 집에 가서 이야기했다고 한다.
그 아이에게 특별히 더 신경을 쓴 것은 아니었다.
그냥 늘 하던 대로 증상이 나아지기 원하는 마음에 진심을 다해 대해주었다.
그런 나의 모습이 위안이 되었다니, 감사했다.
그리고 오늘 오후,
청소를 하던 중 돌봄시간에 매일 오는 천덕꾸러기 학생이 왔다.
여느 때와 같이 상처에 연고를 바르러 왔다.
그런데 다른 날과 사뭇 분위기가 달랐다.
오늘은 왜 이렇게 기분이 안 좋아~? 친구랑 싸웠어?
아이는 끄덕이며 이내 눈물을 보인다.
늘 보건실에 같이 오던 친구와 싸웠는데,
사과를 10번이나 했는데 받아주지 않는다고 한다.
순수하고 여린 눈물이 눈에 가득 차올랐다 흐른다.
자신을 빼고 논다고 했다.
예전에 이렇게 우는 친구들을 보면 어쩔 줄 몰라했는데,
시간이 좀 지나고 다시 화해하면 괜찮을 거라고 달래는 내 모습을 보니
어른이 되긴 했나 보다.
발령난지 그리고 초등학교에서 근무한 지 고작 한 학기정도 되어 가지만
벌써 꾀병이나 별것 아닌 것으로 오는 아이들을 보면 징글징글할 때도 있다.
이런 내 모습에 감사함을 잊는 것 같아서
초심을 잃지 않고 처음의 간절한 마음 그대로
예수님의 사랑을 전하는 보건교사가 되게 해 주세요라고
주일마다 기도를 하는 요즘.
이러한 일들을 통해 작게나마 사랑을 전하고 있다는 것을 느낀다.
매일 좋은 날만 가득할 수는 없지만,
그 속에서 크고 작은 감사와 사랑을 찾아나가는 학교생활을 해야겠다.