2024.12.19.
학부시절 교양수업으로 들었던 철학
첫 시간에 교수님이 말했다
질문은 하는 것이 아니라 오는 것이다
그렇기에 질문한다는 것은
능동적이면서 동시에 수동적인 행위이다
박사과정생이 착각하는 것이 있다
혼자 골방에 들어가 논문들을 파헤치다보면
나만의 연구주제를 찾을 수 있을거라는
또는 지도교수 곁에 기웃거리다보면
구세주처럼 내려주는 주제가 있을거라는
질문은 공동체적이다
나뿐 아니라 내 주변을 설득하지 못하면
그 어떤 누구도 공감하기 어렵다
나만의 질문은 아무도 궁금하지 않다
동시에 질문은 개인적이다
남의 질문은 절대 내 것이 되지 못한다
내가 납득돼야 즉 내 질문이어야 비로소
나를 연구하도록 이끌어가는 푯대가 된다
질문은 상황의존적이다
주어진 상황이나 배경지식에 맞지 않거나
선행연구에 맞닿아있지 않는 질문은
결코 이해될 수 없어 공허하다
동시에 질문은 상황초월적이다
청중으로부터 나오는 질문은 항상
발표자의 스크립트를 흔들어 놓아
새로운 논의의 장을 연다
이처럼 질문은 형용모순적이다
질문은 닿는 모든 상황과 사람에
필연적인 변화를 유발하기 때문이다
오늘도 그 변화를 기대한다
나를 바꿔놓았던
그리고 앞으로의 나를 바꿔갈
질문이 만들어내는 변화