외국어 학습 비법
feat. 하루 쉬어가는 글
오늘은 학술 논문을 읽고 정리하는 대신, 인공지능 Chat GPT에게 받은 외국어 학습 비법을 소개하겠습니다.
요즘 제가 관심 있는 외국어는 영어이므로 영어 학습의 비법을 묻겠습니다.
영어 말하기와 쓰기가 유아 수준인데,
대학원생 수준으로 2주 안에 끌어올리려면 어떻게 해야 할까?
인공지능의 답변
영어 말하기와 쓰기를 대학원생 수준으로 끌어올리려면 집중적인 연습과 전략이 필요합니다. 다음의 방법을 고려해 보세요:
1. 일일 학습 계획 세우기
- 매일 일정 시간을 영어에 투자하세요. 예를 들어, 하루 4-6시간을 영어 연습에 할애합니다.
2. 어휘 및 문법 강화
- 어휘: 매일 20-30개의 새로운 단어를 외우고, 그 단어를 사용해 문장을 만들어 보세요.
- 문법: 기본 문법 규칙을 복습하고, 대학원 수준의 복잡한 문장 구조를 연습하세요.
3. 읽기 연습
- 학술 논문, 기사, 에세이 등을 읽고, 주제를 요약하거나 주요 아이디어를 정리해 보세요.
- 독서 후에는 요약을 작성하거나 관련 질문에 답해 보세요.
4. 쓰기 연습
- 일일 에세이나 짧은 글을 작성해 보세요. 주제는 학술적이거나 관심 있는 분야로 선택하세요.
- 작성한 글은 교정하고, 교정된 부분을 통해 배운 점을 정리하세요.
5. 말하기 연습
- 친구나 언어 교환 파트너와 대화하세요. 주제는 학문적이거나 일상적인 것 모두 포함하세요.
- 스스로 발표를 하거나, 유튜브 같은 플랫폼에 자신의 의견을 녹음해 보세요.
6. 청취 연습
- 팟캐스트, TED Talks, 강의 등을 듣고, 내용을 요약하거나 반응을 정리하세요.
7. 피드백받기
- 가능하다면 영어 원어민에게 피드백을 받아 보세요. 자신의 말하기나 글쓰기를 교정받는 것이 중요합니다.
8. 목표 설정
- 구체적인 목표를 설정하고, 주기적으로 진전을 확인하세요. 예를 들어, "주말까지 5페이지 분량의 에세이 쓰기"와 같은 목표를 세워보세요.
꾸준한 연습과 자기 피드백을 통해 단기간에 실력을 향상할 수 있을 것입니다. 파이팅!
인공지능의 답변에 대한 나의 생각
직장인으로서 4~6시간 영어공부 매진하기 - 불가
원어민에게 피드백 - 원어민 친구 없음
대신 글쓰기, 대학원 수준 문법 암기, 주말에 몰아서 정해진 분량 공부하기 등은 효과적일 것 같습니다.
끝으로 대학원 수준의 복잡한 문장 구조 몇 가지를 더 물어보며, 글을 마치겠습니다.
대학원 수준의 복잡한 문장 구조에는 여러 가지가 있습니다. 다음은 몇 가지 예시입니다:
1. 복합문
- 주절과 종속절을 결합하여 복잡한 의미를 전달합니다.
- 예: "Although the results were promising, further research is necessary to determine their validity."
2. 분사구문
- 분사를 사용하여 부가 정보를 제공합니다.
- 예: "Having completed the study, the researchers published their findings in a reputable journal."
3. 관계절
- 명사를 수식하여 더 많은 정보를 제공합니다.
- 예: "The theory that underpins this research is based on decades of empirical evidence."
4. 조건문
- 조건을 제시하여 가정적인 상황을 설명합니다.
- 예: "If the hypothesis is proven correct, it could lead to significant advancements in the field."
5. 전치사구 사용
- 전치사구를 사용하여 문장의 의미를 풍부하게 만듭니다.
- 예: "In light of recent developments, it is imperative that we reassess our approach."
6. 병렬 구조
- 유사한 구조의 여러 요소를 나열하여 강조합니다.
- 예: "The study aims to analyze the data, interpret the results, and evaluate the implications for future research."
