반 참관 이후 나는 담임선생님을 미워하기 시작했다.
왜 행복이만 집에 가야 하는 것일까?
오늘은 행복이반 참관이 있는 날이다. 내가 오늘을 얼마나 기다렸는지 모른다. 주어진 시간은 단 20분이다. 행복이의 문제 행동으로 유일하게 행복이만 점심을 먹지 못하니 당연히 담임 제니퍼에게 처음부터 참관을 물었다. 그녀가 텀 1에는 참관을 거부했다. 이유는 아이들이 준비가 되지 않아 서다.
그렇게 3개월을 보내고 드디어 텀 2에 참관을 한다. 행복이 혼자 5개월이 지난 지금도 제니퍼 반에서 점심을 먹지 못하고 12시에 집으로 돌아가야 한다. 행복이가 남아서 친구들하고 얼마나 놀고 싶어 했는지 모른다. 그렇게 5개월을 보냈다.
드디어 오늘 내 눈으로 직접 확인할 수는 날이다. 다른 아이들과 비교하면 안 되지만 내 눈으로 확인해 보고 싶었다. 그리고 제니퍼 선생님이 말하는 행복이에게 문제가 있으면 이제는 진심으로 받아 드릴 준비도 되어 있었다. (팁:다음에 이런 일이 발생하면 반 참관을 어떻게든지 바로하 거나 혹시 학교에서 거부하면 바로 학교를 옮길 것이다. 문제는 아이보다 문제에 놓여있을 때 대처를 못하는 나 같은 초보 부모에게 있는 것 같다.)
나는 학교에서 행복이가 어떻게 생활하는지 너무 보고 싶고 궁금했다. 학교에 일찍 도착해서 밖에서 기다리고 있는 중이다. 그 짧은 시간이 엄청 길게 느껴졌다. 참관 수업 시간이 되자 나는 조용히 교실에 들어가서 제니퍼 선생님이 마련해 놓은 의자에 앉아서 행복이를 지켜보았다. 몬테소리는 한 명의 부모만 수업에 참여할 수 있다. 참관으로 아이들 활동을 방해하지 않기 위해서다.
행복이는 두 명의 친구와 그림을 그리기 위해 열심히 준비 중이었다. 행복이는 자신보다 어린 여자 아이를 도와주기까지 했다. 나는 잠시 행복이와 눈이 마주쳤다. 행복이가 나에게 손을 흔들더니 곧 다시 자신이 하는 놀이에 집중했다.
한참 아들 행복이를 보고 있는데 내 눈에 이상한 점이 발견되었다.
행복이 반에 다른 아이들 새미와 올리버가 제니퍼 선생님 말을 듣지 않는 모습이 여러 번 목격되었다. 그녀는 그 아이들을 통제하려고 했지만 그것이 번번이 실패하자 나의 반 참관을 끝냈다. 내가 궁금하게 생각하는 것이 이점이다. 행복이만 문제가 있고 다른 아이들은 완벽할까? 나는 너무 화가 났다. 행복이 반을 참관하기 전까지 행복이만 문제라고 생각했는데 아니었다. 다른 남자아이들도 행복이와 비슷한 문제점 이 내 눈에는 보였다. 나는 단 20분 만에 이런 모습을 발견했는데 선생님인 제니퍼가 그것을 모를 수 없다.
둘 다 활동적인 남자아이였다. 우선 집으로 돌아와서 바로 제니퍼 선생님에게 이메일을 보냈다. 그녀는 나의 이메일에 답변을 피하고 행복이가 말을 안 들어 나를 집으로 돌려보낸다는 말도 안 되는 소리만 했다.
Hi Jenn
안녕하세요 제니퍼 선생님
During today's observation I saw 행복 sewing and then helping one of the younger girls to set up painting. I was happy to see this.
오늘 반 참관 중에 행복이가 바느질을 하고, 어린 소녀가 그림을 그리는 것을 돕는 모습을 보았는데 이것이 저에게 큰 기쁨이었습니다.
However, I was disappointed to see the older children, particularly Sammy and Oliver not listening to your direction and the class order breaking down.
그러나 반대로, 몇몇의 나이가 좀 많은 아이들, 특히 Sammy와 Oliver는 지시를 따르지 않고 수업을 방해하는 모습이 실망스러웠습니다.
At this point you asked me to leave early.
이런 상황에서 선생님께서는 저에게 일찍 교실을 떠나라고 요청하셨습니다.
I want to understand if this is the normal environment or if today was abnormal?
이런 상황이 일상적인 것인지, 아니면 오늘만 특별히 이런 상황이 발생한 것인지 궁금합니다.
Is it possible to schedule another Observation that is more typical of the class environment? 그리고 가능하다면, 다른 수업도 참관할 수 있는 기회를 주실 수 있을까요?
Thank you!
고맙습니다.
Young
행복이의 반 참관을 한 날, 학교의 다른 엄마와 반 참관에 대해서 대화를 나누었다. 올리버의 엄마도 같은 날 반 참관을 하고 굉장히 화가 났다는 이야기를 들었다. 하지만 올리버는 점심을 먹고 한 시간 놀다가 집에 돌아간다. 특히, 내가 받아 드리지 못하는 것은 어떤 아이들의 부적절한 행동은 용납되면서, 행복이만이 잘못 행동하면 집으로 돌려보내는 것이 과연 정당한 것인지 의문이 들기 시작했다. 이런 상황을 어떻게 받아들여야 할지 당황스럽고 화가 났다. 그런데 내가 무엇을 할 수 있을까?
제니퍼 선생님은 지난 5개월 동안 행복이를 도와서 무엇을 했는가? 내가 과연 그녀를 향해서 좋은 감정을 가질 수 있을까? 반 참관을 한 후로, 솔직히 말하자면, 나는 이때부터 그녀가 원망스러웠다.