I-04 초등 1학년 반 선택과 피하기
내 아이와 같은 반이 되면 안 되는 아이와 교사가 있다면
초등학교 1학년 반배정 방법에 대해서는 이미 포스팅해드렸는데요. 학부모님들 중에서 간혹 이런 상황에 있는 경우가 있습니다.
'내 아이를 친한 친구와 같은 반에 배정을 부탁할 수 있을까요?'
'유치원 때 내 아이를 괴롭히는 아이와 다른 반에 배정되게 학교에 부탁해도 되나요?
초등학교 1학년에 이제 입학할 아이가 새로운 학교 환경에 잘 적응하고, 친구도 잘 사귀고 하면 큰 걱정은 없겠지만, 내 아이가 사교성이 크지 않고, 새로운 환경에서 새로운 친구를 사귀는 것을 어려워하는 성격이라면 부모로서 마음이 많이 쓰이게 됩니다.
특히, 유치원 때 내 아이와 사이가 좋지 않거나 괴롭히는 다른 아이가 만약 있다면 그런 부분이 참 걱정이 되지요. 이런 특별한 상황이 아이에게 있다면 그런 경우는 학교와 상담을 하는 것이 좋습니다.
상담은 1학년 취학 아이들 반배정을 맡은 선생님과 하시면 됩니다. 업무 담당자가 누구인지 학교 교무실에 전화해서 아이 취학문제로 담당 선생님과 통화를 하고 싶다고 이야기하면 됩니다. 만약 아직 담당자가 정해지지 않았다고 한다면, 교무부장을 맡고 있는 선생님과 상담을 하시면 됩니다. 학적 관련을 총괄하는 부장이 교무부장이거든요. 교무부장을 맡고 있는 선생님은 교육경험이 많은 경력자 교사이고, 학교 교사들 중 가장 많은 업무와 책임을 맡고 있는 교사로 생각하시면 됩니다. 교감 승진을 앞둔 분들이 주로 하는 업무이죠.
Q. 반 배정이나 담임배정에 대한 상담을 한다면 언제가 좋을까?
A. 상담시기는 초등학교 겨울방학이 끝난 직후가 좋습니다. 방학 때는 선생님들이 41조 연수로 출근을 하지 않기 때문이죠. 이 시기가 학교마다 다르지만 2월 초가 많습니다. 겨울방학이 끝나고 봄방학을 하는 그 사이 기간에 새 학년도 교사들 반배정과 업무분장 발표가 많이 이루어집니다. 학교에서 새 학년도 담임배정은 2월 말에 학교홈페이지 공개하기 직전까지는 비공개로 합니다. 학부모 입장에서는 아이의 담임이 누가 될지 전혀 알 수 없죠. 담임 발표가 나고 나서는 반배정을 학교에서 다시 하긴 어렵습니다. 그러면 다른 반 아이들도 반배정을 다시 해달라고 요구할 수 있기 때문입니다. 그러므로, 반배정에 대한 어떠한 요청을 해야 한다면, 학교에서 반배정 업무가 시작하기 직전에, 정당하 방법으로 충분히 학교에 의사를 전달해야 합니다. 그 시작 시점이 바로 겨울방학이 끝나는 1월 말이나 2월 초 시기입니다. 반 배정에 대한 상담은 담임교사나 해당 업무를 맡고 있는 교사와 하면 되고, 특정 교사가 담임이 되는 것에 문제가 있는 상황에 대한 상담은 학교 교무부장이나 교감과 하시면 됩니다. 새 학년도 업무분장과 담임배정은 교무부장과 교감이 1차 작업을 합니다. 교무부장의 역할 중 하나가 학교 전반의 모든 교육 상황을 살피고 조정하는 역할을 맡습니다. 학교의 모든 교사를 대표하는 위치의 교사라고 생각하시면 됩니다.
Q. 어떤 선생님을 담임으로 배정해 달라고 하거나 반대로 배정하지 말아 달라는 요청?
A. 이런 요청은 특별한 경우를 제외하고는 받아들여지지 않습니다.
학부모들이 담임으로 기피하는 교사와 선호하는 교사가 있을 수 있기 때문에, 특별한 사정이 없는 한 담임교사를 바꿔달라는 요구는 다른 학생들과 비할 때 공정성 문제가 생기므로 학교에선 받아들여지기 어려운 요청입니다. 그러나, 특별한 사유가 있는 경우는 받아들여질 수도 있습니다. 예를 들어 아이가 취학하는 학교에 친인척이 교사로 있거나, 특정 교사와 학교 폭력 등과 같이 어떤 민원 관련 갈등이 학부모와 교사 간 있었던 경우입니다. 이런 경우는 학교 측에서도 반배정시 충분히 고려하는 사항이기 때문이죠.
그렇지만, 어떤 선생님이 좋으니 해당 선생님이 그 반으로 내 아이를 배정해 달라는 형태의 요구는 받아들여지지 않습니다.
Q. 어떤 아이와 내 아이를 같은 반에 배정해 달라지 못하는 요청은?
A. 이 경우는 상황에 따라 다릅니다. 정당한 사유가 있으면 받아들여질 수도 있고, 그렇지 않다면 받아들여지지 않죠. 정당한 사유란 제3자가 객관적으로 봐도 납득할만한 사유입니다. 예를 들어 유치원 때 A라는 아이가 내 아이를 때리고 괴롭혔다는 사실이 있다면, 그러한 이야기는 학교에 해주어야 합니다. 학교폭력은 학교에서 매우 민감한 사안이라, 학교폭력예방을 위해서 학생들 간에 같은 반이 되면 문제가 발생할 것 같은 학생들은 반배정시 다른 반에 배정되도록 조정을 해야 합니다. 학생들의 학교생활의 안전과 밀접한 부분이라 학교에서 친구관계 문제를 반영한 반배정은 신경을 많이 씁니다.
그런 취학이 아니라, 기존에 학교에 다니고 있는 아이의 경우는 언제쯤 학교에 상담문의를 해야 할까요?
2학기 말경에 담임교사와 아이 반배정에 대한 상담을 먼저 한 후, 겨울방학이 끝난 직후 한번 더 상담을 하는 것이 좋습니다. 기존에 학교에 다니고 있는 학생은 겨울방학 전에 반배정을 1차적으로 완료하는 경우가 많습니다. 그리고 겨울방학이 끝난 후, 최종 확정하는 경우도 있죠. 그 이유에 대해 예를 들어드리겠습니다.
2년이나 같은 반에 배정되어 A라는 학생 때문에 2년간 연속으로 힘들게 학교를 다녔던 학생 B가 있었습니다. A학부모는 담임교사에게 새 학년도에 다른 반이 되게 해달라고 몇 번이나 담임교사에게 이야기를 했죠. 문제는 그 시기가 2학기 중이었다는 것입니다. 학교에서 새 학년도 반배정을 12월이 아닌 다음 해 2월 초에 했는데, 학부모님은 담임교사에게 여러 번 부탁했으니 잘 반영했겠지라고 생각했는데, 담임교사가 겨울방학 이후 깜박한 것이죠. 새 학년도 반배정은 보통 2월 말경 학교홈페이지에 발표됩니다. 새 학년도 반배정 발표전이라면 학교에서 어떻게든 반배정 조정을 다시 해볼 수도 있지만, 한번 발표된 이후에는 번복이 어렵습니다.
학교폭력 같이 학생 안전과 관련한 학부모의 반배정 관련 상담은 학교와 꼭 하셔야 합니다.
Q. 어떤 아이와 내 아이를 같은 반에 배정해 달라는 요청은?
A. 이경우도 상황에 따라 다르지만, 보통 받아들이기가 어려운 요청에 해당합니다. 왜냐하면 상대방 아이나 그 학부모님이 내 아이와 같은 반이 되는 것을 싫어할 수도 있기 때문이죠. 그리고, 특별한 이유 없이 어떤 아이와 내 아이를 같은 반에 배정해 달라는 것은 공정성에 문제가 생기기 때문입니다.
그래서 기본적으로 특정 아이와 내 아이를 같은 반이 되게 해 달라는 요청은 학교에서 받아들여긴 어렵습니다. 예외적으로 받아들여질 수도 있는 상황은, 내 아이가 학급생활에 어떤 적응 문제가 있는데, 다른 어떤 아이가 같은 반이 되면, 그러한 학교생활문제를 해결할 수 있고, 또 상대방 아이 학부모와 해당 아이도 자신의 아이와 같은 반이 되는 것에 대한 거부감이 없을 때입니다. 내 아이 A가 어떤 장애를 앓고 있고, 그리고 B라는 아이가 내 아이와 잘 어울리고 챙겨주는 성향의 아이라면 학교 생활적응을 위해 그러한 요청 상담이 학교에 받아들여질 수 있습니다.
학교는 아이들의 안전한 학교생활을 위해 많이 신경 씁니다. 특히 친구관계나 학교폭력 등과 같은 문제가 있는 아이들이 내 아이와 함께 같은 학교에 다니게 된다면, 이런 부분은 학교에 충분히 상담을 통해 상황을 알려주어야 합니다. 이 부분은 학교에서도 필요로 하는 부분입니다.
하지만, 그러한 특별한 상황이 아님에도 단순히 어떤 아이와 내 아이가 같은 반이 되는 것이 싫다. 어떤 담임교사는 싫다 같은 부분은 학교에 받아들여질 수 없는 부분이므로 그러한 요청을 해서는 안됩니다. 사유가 정당하지 않은 학부모의 요청은 학교에서 받아들여져서도 안되고, 그런 요구를 하는 학부모는 별난 학부모라는 시선을 학교에서 가지게 되겠죠.
학교를 아무 때나 전화하고 민원을 넣을 수 있는 곳이라고 생각해서는 안됩니다. 학교는 내 아이가 다니고 있는 소중한 공간이며 공공기관입니다. 그렇지만 아무런 상담도 할 수 없는 그런 꽉 막힌 곳도 아닙니다.
정당한 요청은 언제든지 받아들여지는 곳이 학교이니, 꼭 필요한 상담이나 요청이 있을 시에는 절차를 지켜서 학교와 상담을 하시면 됩니다.
by 에듀메트
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