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Oct 14. 2020
이렇게도 수업이 되나요?
교실 안 아이들과 화면 속 아이들이 함께하는 남다른 아이들의 교실 풍경
드디어 방학 중에 떠밀려서 전근 온 초등학교의 특수학급의 아이들을 만났다.
내가 새롭게 일하게 된 특수학급은 Ms. W가 담임하는 12번 방이다.
개학은 온라인 수업으로 시작되었지만 저학년부터 학교에 오기 시작해 오프라인 수업을 선택한 전교생이 등하교한 지 이주가 되어간다.
12번 방 아이들은 특수학급이 첫 등교 대상인 덕분에 3주째 학교 생활을 하고 있다.
이 학교에는 특수학급이 작년에 처음 개설되었고, 현재 유치반과 1학년 혼합반으로 구성된 12번 방이 이 학교의 유일한 특수학급이다.
그런 탓에 12번 방 담임 Ms.W가 이 학교의 유일한 특수학급 담임이고 나와 다른 두 보조교사가 이 학교의 셋 뿐인 특수학급 보조교사다.
100% 온라인 수업을 선택한 아이들이 있기 때문에 12번 방에서는 오전에는 온라인과 오프라인 수업이 동시에 진행되고 오후에는 오프라인 수업만 있다.
특수학급 교사가 교실에 앉아 있는 아이들과 집에서 온라인으로 수업하는 아이들을 실물과 노트북을 통해 동시에 보면서 함께 수업을 진행한다.
내가 1:1로 맡게 된 학생, 노리가 온라인 수업을 선택한 탓에 온라인과 오프라인 수업이 동시에 진행되는 동안 나는 노트북을 앞에 두고 화면으로 보이는 온라인 수업 아이들을 돕는다.
그 사이 다른 두 보조교사는 교실의 아이들이 수업에 참여할 수 있도록 돕느라 분주하다.
개인 공간을 표시한 네모 안에 있는 책상 앞에 앉은 아홉 명의 아이들과 화면으로 교사를 바라보는 세 명의 아이들이 동시에 하는 수업에서는 여러 가지 일들이 일어난다.
교실의 아이들이 하루 종일 마스크를 쓰고 서로 접촉하지 않도록 관리하면서 온라인에서 참여하는 아이들이 소외되지 않도록 신경 써야 하는 교실 수업에서는 크고 작은 갖가지 사건들이 계속될 수밖에 없다.
그래도 처음에는 가능할까 싶었던 이상하고 괴상한 수업 모습이지만, 서로 조금씩 적응이 되어가고 수업도 어찌어찌 진행이 되어간다.
12번 방은 책상 주변에 파란색 테이프로 영역이 표시되어 있다.
코로나에 아랑곳하지 않고 내 것 네 것 없이 만지고 건들며 거리낌 없이 접촉하는데 익숙한 남다른 아이들에게 자기 통제는 기대할 수 없기 때문이다.
너는 네 공간 안에서 머물러야 한다는 눈에 보이는 표시가 필요하다.
수시로 선을 넘지만 그래도 파란 선이 아이들을 조심시키는데 도움이 된다.
