얘야, 같이 놀이터 만들지 않을래?
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Jun 20. 2020
싹둑 기사 1
마스크 없이 하는 외출이란 이젠 상상할 수 없는 일이 됐다. 혹여 깜빡하고 나갔을 경우 바로 다시 집으로 들어오는 현관 키 누르는 소리가 들린다. 멀리 안 가 마스크 없음을 깨닫게 된 것이 그나마 다행인 걸까.
마스크의 필터 기능은 중요하지 않아 면 마스크 또한 깨끗이 빨아서 자주 교체하면 충분하다. 면 재질은 피부과적으로 훨씬 좋고, 공기가 잘 통해 호흡이 약한 아이들이나 노약자들에게도 안전하다.
이 기사는 오직 이 구절을 아이에게 보이고 싶어 오렸다. 전문가의 말은 믿으려나. 사람들과 대면을 하지 않을 경우의 외출 때는 면 마스크를 아이에게 건네는데, 아이는 영 마뜩지 않아한다. 면 마스크를 쓰는 사람이 별로 없기 때문에 눈치가 보인다고 한다. 면 마스크는 민폐라고까지 성토다. 타인의 시선에 예민한 때라 아이 태도를 이해해야 할는지.
사람과의 대면 여부, 장소, 밀집 정도에 따라 KF94, KF80, 면 마스크를 구분해서 쓰고 있는 엄마의 판단도 존중해 줬으면 좋겠다.
생산을 늘렸다 하지만 국산 덴탈 마스크를 구하기가 여전히 쉽지 않다. 현재로선 정보에 밝고 손발이 빠른 이들만 얻을 수 있는 마스크인 것 같다. 누구라도 손쉽게 여름 동안만이라도 구입이 가능하도록 공적 마스크처럼 박스 단위로 공급이 이루어지는 방안은 어떨지 제안해본다.
싹둑 기사 2
양반가에서는 남자아이가 5, 6세가 되면 선생님을 모셔오거나 주변 친척집 등에서 기초적인 한자 교육을 받게 했습니다. 좀 자라면 향교, 4부 학당, 서원 등에서 다른 학생들과 함께 공부했습니다. 학생들은 천자문, 동몽선습, 격몽요결 등을 배운 뒤 논어, 맹자 등 유교의 경전과 역사서를 공부했습니다. 본문을 한 글자씩 배운 뒤 모두 암기하는 방식이라서 천자문을 공부한 학생이라면 처음부터 끝까지 외워서 쓸 수 있었습니다.
예전에 아이들과 격몽요결을 함께 읽으며 공부한 적이 있다. 바람과는 달리 아이는 별로 재미는 없어했지만 이이 선생의 말씀이 조금은 아이 마음에 새겨있기를.
시험은 언제나 긴장되는 수단이다. 학교만 졸업하면 시험에서 벗어나 홀가분할 줄 알았는데, 정답지 없는 무한한 시험이 사는 내내 여전히 등장함을 아이는 아직 모르겠지.
싹둑 기사 3
꿈의 놀이터는 어린이와 지역사회의 참여로 운영하는 커뮤니티형 놀이공간을 지향한다. 어린이들이 직접 놀이터 이용규칙을 정하고 공간도 기획한다. 놀이터라고 했을 때 떠오르는 시소, 미끄럼틀, 그네 등의 정형화된 놀이기구에서 벗어나 자연과 어우러진 울타리를 세우고 물길을 만들거나 모래성을 쌓도록 한다.
